中学音乐科目教师资格笔试科备考指导参考答案及解析
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1.【答案】B。解析:首先,由题干得出本题的题眼为节拍类型。其次,分析A选项复拍子是指由相同的单拍子结合而成的拍子;B选项交错拍子是指在乐曲中,不同的拍子同时进行;C选项变换拍子是指根据乐曲的不同需要在乐句中不同位置加上不同拍号;D选项混合拍子是指由不同的单拍子,也就是两拍的单拍子和三拍的单拍子结合而成的拍子。而题干中所给谱例是多声部音乐,两声部的拍子是同时进行的,符合交错拍子的特点。最后,得出本题正确答案选B。
2.【答案】C。解析:首先,由题干得出本题的题眼为所给谱例的调式。其次,判断调式调性的步骤为,先看调号确定调性,该旋律的调号为三个升号。再看尾音从而确定主音,该旋律的主音为A。接下来,排音列,该旋律的音列为A、B、升C、D、E、升F、升G、A,为A自然大调式音阶。最后,由此得出本题的正确答案选C。
3.【答案】B。解析:从本题的题干可得,此题的题眼是模仿手法。由此分析,A选项原样模仿,是把某一音乐材料原封不动地反复一次或多次;B选项倒影模仿指的是以某一音高为轴心加以倒置,形成旋律方向上的变化;对称重复指的是以某一音乐材料进行首尾倒置,形成旋律方向上的变化;C选项扩大模仿是指当应句模仿起句时,每个音的时值按一倍或两倍的比例加以伸长,形成旋律句法长度上的变化;D选项逆行模仿,是指当应句声部模仿起句时,以起句的逆行形式写作,即应句模仿起句时或乐节加以首尾倒置,形成旋律方向上的变化。综上分析可得,此题的正确答案选择B。
4.【答案】A。解析:首先,从题干中可以得出本题的题眼为男高音声部音域。其次,分析四部合唱的各声部为女高音、女低音、男高音、男低音。而A选项是男高音声部音区;B选项是女低音声部音区;C选项是女高音声部音区;D选项是男低音声部音区。综上分析可得,此题的正确答案选择A。
5.【答案】B。解析:首先,由题干得出本题的题眼为与旋律片段相对应的伴奏乐器。其次,分析谱例,该旋律片段为《万马奔腾》,它是一首马头琴独奏曲,乐曲热烈奔放,对马的嘶鸣、奔跑等动态的表现生动而形象。而A选项冬不拉,为哈萨克族乐器;B选项马头琴,为蒙古族乐器,代表作品就是《万马奔腾》;C选项扬琴的代表作品有《苏武牧羊》等;D选项琵琶的代表作品有《彝族舞曲》《十面埋伏》等。最后,由此得出本题的正确答案为B。
6.【答案】A。解析:首先,由题干得出本题的题眼为旋律片段的体裁。其次,分析谱例,哼唱可知该旋律片段为黑龙江抬木号子《哈腰挂》。而A选项号子又称劳动号子,是产生并应用于劳动,具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。不同的劳动的方式产生了不同的劳动号子。代表作品有《哈腰挂》《川江船夫号子》等;B选项小调又被称为小曲或俗曲等,是中国民歌体裁类别的一种,一般是指流行于城镇集市的民间歌曲小曲,具有结构均衡、节奏规整、曲调细腻、婉柔的特点;C选项信天游是一般山歌的一种,流行于陕西北部和与之接壤的宁夏及甘肃的东部、山西西部以及内蒙古西南地区。代表作品有《脚夫调》《赶牲灵》等;D选项山歌多在户外演唱,其曲调往往高亢嘹亮,节奏自由、悠长,是劳动人民用以自由抒发感情的民歌种类。山歌主要分为一般山歌、放牧山歌和田秧山歌三类。最后,由此得出本题的正确答案选A。
7.【答案】C。解析:首先,由题干得出本题的题眼为作品片段出自的民族。其次,分析谱例,哼唱可以知道该作品是《我的金色阿勒泰》,是哈萨克族民歌。而A选项维吾尔族的代表作品有《掀起你的盖头来》《达坂城的姑娘》等;B选项蒙古族的代表作品有《牧歌》《嘎达梅林》等;C选项哈萨克族民歌的代表作品有《黑云雀》《我的金色阿勒泰》;D选项藏族民歌的代表作品有《阿玛勒火》《北京的金山上》等。最后,由此得出本题的正确答案选C。
8.【答案】C。解析:首先,由题干得出本题的题眼为《穆桂英挂帅》中穆桂英的角色行当。其次,分析《穆桂英挂帅》讲述了北宋时期西夏安王犯境,边关告急。杨门一家虽屡遭奸臣陷害,但在佘老太君说服下,穆桂英以民族大义为重,决定挂帅出征。其中,穆桂英所扮演的行当为京剧旦角中的刀马旦。而A选项青衣,因所扮演的角色常穿青色褶子而得名。主要扮演庄重的青年、中年妇女,表演特点是以唱功为主,动作幅度较小,行动比较稳重;B选项花旦,大多扮演青年女性。身着短衣裳,如褂子、裤子、裙子、袄,有时穿长衣裳,也绣着色彩艳丽的花样。人物性格大都活泼开朗,动作敏捷伶俐;C选项刀马旦,大都扮演擅长武艺的青壮年妇女,武打不如武旦激烈,不用“打出手”(即抛、掷、踢、接、武器的特技表演),较重唱、做和舞蹈;D选项老旦,专门扮演老年妇女角色的行当。扮相、身段、台步都与青衣不同,主要突出老年人的特点。最后,由此得出本题的正确答案选C。
9.【答案】D。解析:从本题的题干可得,此题考查的是歌唱时的呼吸方法。由此分析,歌唱呼吸虽然是建立在日常生活呼吸的生理基础上的,但是它又与日常生活中的呼吸方法有不同之处。日常生活中的呼吸是下意识的呼吸,然而歌唱时的呼吸必须要根据歌唱发声和艺术表现的要求进行。在发声上,呼吸应随音的高、低、强、弱、快、慢的变化而变化;在音乐上,呼吸应按照音的长短进行调节;在表现上,呼吸必须服从情绪变化的要求。A选项胸式呼吸,是一种主要依靠上胸控制呼吸的方法。这种呼吸方法,吸气时双肩抬起,吸气量少而浅,仅及肺的上部,所以又称“锁骨呼吸”或“浅呼吸”;B选项腹式呼吸,是一种主要依靠下降横膈膜,软肋扩张,小腹鼓起和收缩的呼吸方法。这种呼吸方法比胸式呼吸法吸气要深,但是也有其局限性;C选项胸腹式联合呼吸,是一种运用胸腔、横膈膜和腹部肌肉共同控制气息的呼吸法。这是近代中外声乐界公认而普遍采用的、科学的、合乎生理机制规律的呼吸方法;D选项丹田式呼吸,在歌唱时并无此说法。综上分析可得,此题的正确答案选择D。
10.【答案】C。解析:从本题的题干可得,此题考查的是常见的歌曲结构。其次,分析从曲式分析的结构出发,两段体的第一段通常具有陈述的性质。第二段往往在形象上、调性上与第一段形成鲜明的对比。歌曲分析中常出现两段体的呈现形式,也是大部分歌曲都会采用的歌曲创作类型。如《让我们荡起双浆》《我的祖国》等,都是二段体结构的歌曲。综上分析可得,此题的正确答案选择C。
11.【答案】B。解析:首先,由题干可知本题考查的是秦汉时期建立的音乐机构。其次,分析可知,秦汉时期的音乐机构为乐府。乐府产生于秦,兴盛于汉,职责是大规模、大范围地采集民间歌谣,考查统治者政治得失。A选项春官,是周代为了配合其礼乐制度,建立了我国第一个礼乐机构。春官中有大司乐、乐师、大师等乐官、乐工1400多人,分别负责音乐教育、传授乐艺、表演和其他音乐事务。他们大都是受过严格专业训练的音乐家,有明确分工,各司其职。C选项教坊,是唐代的音乐机构,是宫中训练、培养乐工的场所。D选项梨园,是唐玄宗在内廷设立的音乐机构,以教习法曲为主,是专习法曲、专搞器乐的组织,反映了盛唐时期在促使音乐形式专门化、尖端化方面所做出的巨大努力。最后,由此可知本题的正确答案是B。
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