2021河北教师招聘每日一练（12月23日）

【每日一练】

1.皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论，其顺序是( )。(单选)

A.感知运动阶段-具体运算阶段-形式运算阶段-前运算阶段

B.感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段

C.具体运算阶段-前运算阶段-感知运动阶段-形式运算阶段

D.前运算阶段-形式运算阶段-具体运算阶段-感知运动阶段

2.一天，妈妈带小明外出游玩，小明指着天上的大白鸟，说：“妈妈，你看飞机。”根据皮亚杰的认知发展阶段，这个孩子的行为属于( )。(单选)

A.图式

B.顺应

C.同化

D.平衡

3.著名的“三山实验”，证实了前运算阶段儿童思维的特点，即( )。(单选)

A.直观性

B.自我中心化

C.泛灵论

D.形象性

4.当儿童能够认识到一个完整的苹果，被切成4小块后的重量并没有改变时，儿童的思维已经具备了( )。(单选)

A.平衡性

B.同化性

C.顺应性

D.守恒性

5.冲动型认知方式的特点是( )。(单选)

A.反应快，精准性差

B.反应慢，精准性强

C.反应慢，精准性差

D.反应快，精准性强

6.儿童自我意识发展的主要成分和标志是( )。(单选)

A.自我概念

B.自我描述

C.自我体验

D.自我评价

7.根据皮亚杰的研究0-10岁儿童认知发展经历的阶段有( )。(多选)

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

8.场独立型的人表现为( )。(多选)

A.善于抽象思维

B.依据内在标准加工信息

C.对自然科学知识更感兴趣

D.对社会定向的知识更感兴趣

9.自我体验是自我意识的情感成分，通过自我体验可以解决“我这个人怎么样”，“我能否悦纳自己”等问题。( )(判断)

10.儿童的现有水平与经过其他人帮助可以达到的较高水平之间的差距叫最近发展区。( )(判断)