1.( )是全部教育活动的主题与灵魂,是教育的最高理想。(单选)
A.教育目的
B.教育方针
C.教育目标
D.教育政策
2.( )既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。(单选)
A.教育目的
B.教育任务
C.教育内容
D.教育规律
3贯彻教育方针,实现教育目的,必须坚持( )。(单选)
A.学生德、智、体平均发展
B.以智育为主,兼顾其他各育
C.以教学为主,全面安排,面向全体,因材施教
D.德育为主,智育为次,体育再次
4.教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到( )。(单选)
A.后制度化
B.非制度化
C.半制度化
D.再制度化
5.社会本位论者认为,教育的根本目的是由社会发展的需要决定的,至于人的潜能与个性的需要是无关紧要的,下列属于社会本位论的代表人物的是( )。(单选)
A.卢梭
B.福禄贝尔
C.裴斯泰洛齐
D.涂尔干
6.我国正式实施的第一个现代学制是( )。(单选)
A.壬寅学制
B.壬戌学制
C.癸卯学制
D.六三三制
7.教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范,而是帮助他们了解规范应该如何形成,自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说,我们不应该教他们如何听话,而是教他们学会如何自己管理自己,如何挑战不合理的社会规范,创造新的制度。这段文字最可能批判的是( )。(单选)
A.阻碍学生进行创新
B.一味地要求学生循规蹈矩
C.不为学生提供社会实践的机会
D.不注重提高学生自我管理能力
8.习近平总书记强调坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一重要讲话体现了( )。(多选)
A.培养什么人
B.怎样培养人
C.为谁培养人
D.为什么要培养这样的人
9.教育目的就是教学目标。( )(判断)
10.简要说说教育目标和教学目的的区别?(简答)
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