【参考答案及解析】
1.【答案】C。中公教育解析:埃里克森人格发展阶段论各阶段的发展任务分别是:婴儿期(0~1.5岁):基本的信任感对基本的不信任感;儿童早期(1.5~3岁):自主感对羞耻感与怀疑感;学前期(3~6、7岁):主动感对内疚感;学龄期(6、7~12岁):勤奋感对自卑感;青年期(12~18岁):自我同一性对角色混乱;成年早期(18~30岁):亲密感对孤独感;成年中期(30~60岁):繁殖感对停滞感;成年晚期(60岁以后):自我完善与绝望的冲突。
2.【答案】D。中公教育解析:心理辅导的一般目的为:学会调适和寻求发展。
3.【答案】C。中公教育解析:系统脱敏法是一种治疗恐怖症的方法,分为以下几个步骤:(1)建立焦虑刺激等级表;(2)进行全身放松训练;(3)焦虑刺激与松弛活动配合。
4.【答案】D。中公教育解析:形式运算阶段(11-16岁)。这一阶段儿童的思维已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入形式运算阶段。“形式运算”是指抽象的假设或命题进行逻辑转换。这一时期儿童或青少年能够从具体内容中解放出来,超越具体的可感觉事物的依赖,使形式从内容中解脱出来并完全具备以下思维特征:处理命题之间关系的能力,进行假设—演绎的思维能力,抽象逻辑思维接近成人水平,具有系统思维,思维的灵活性提高。题干中亮亮通过物理实验发现,声音音调的高低与物体振动的频率有关,体现出他已经具有假设演绎的能力,因此他正处于形式运算阶段。故本题选D。
5.【答案】B。中公教育解析:关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。研究表明,2岁是口头语言发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,4~5岁是学习书面语言的关键期。
6.【答案】ABC。中公教育解析:自我控制法属于行为改变的基本方法。
7.【答案】ABC。中公教育解析:内控型和外控型属于归因理论。
8.【答案】√。中公教育解析:1989年,世界卫生组织明确提出:“心理健康不仅仅是没有疾病,而且包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。
9.【答案】×。中公教育解析:恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕,并非精神病。
10.【答案】自我控制。中公教育解析:自我意识是一个多维度、多层次的复杂的心理系统。从其活动形式上看,主要表现为自我认知、自我体验和自我调节三方面。
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