1.【答案】A。中公教育解析:综合实践活动的过程大致包括活动导入、活动展开、互动总结三个阶段,不属于综合实践活动课程实施过程的是选取课题,故本题选A。
2.【答案】D。中公教育解析:隐性课程也叫非正式课程、潜在课程、隐蔽课程,指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。隐性课程包括观念性隐性课程、物质性隐性课程、制度性隐性课程和心理性隐性课程。因此,隐性课程从本质上并不是无法进行研究的。故答案选D。
3.【答案】A。中公教育解析:基础教育课程改革的核心是实现课程功能的转变。因此本题选A。
4.【答案】A。中公教育解析:课程结构的均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。在《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确要求课程设置必须“体现课程结构的均衡性、综合性和选择性”。因此本题选A。
5.【答案】D。中公教育解析:新课程改革的核心理念就是教育以人为本,即一切为了每一位学生的发展。题干描述一切都是强调围绕学生,要促进学生的发展,因此本题选D。
6.【答案】C。中公教育解析:隐性课程也叫非正式课程,指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化的影响。题干中,贴在墙上的名人字画是一种非正式课程,属于隐性课程。因此答案选C。
7.【答案】ABD。中公教育解析:综合课程包括相关课程、融合课程、广域课程和核心课程。因此本题选择ABD。
8.【答案】ABD。中公教育解析:解析:泰勒原理的四步骤分别是:第一步,确定目标:学校应该达到哪些教育目标?(这是最关键的一步)。第二步,选择经验:提供哪些教育经验才能实现这些目标?第三步,组织经验:怎样才能有效地组织这些教育经验?第四步,评价结果:我们怎样才能确定这些目标真正得到实现?因此题干选ABD。
9.【答案】×。中公教育解析:综合实践活动课程是必修课,从小学一年级到高中都必须开始。因此本题说法错误。
10.【参考答案】中公教育解析:
题干说法错误。
综合实践活动从不同维度看属于不同的课程,从内容属性来看,是一门经验课程,从呈现形式来看,属于综合性课程。综合实践活动课是国家开设的必修课程,他强调自主性,充分尊重学生的兴趣、爱好,为学生自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。
因此题干对综合实践活动课的性质界定不够准确,故说法错误。
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