2021河北教师招聘每日一练（1月30日）

【每日一练】

1.动机产生的最根本的心理基础是( )。(单选)

A.兴趣

B.信念

C.需要

D.诱因

2.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和( )。(单选)

A.计划策略

B.组织策略

C.调节策略

D.监视策略

3.属于内部动机的是( )。(单选)

A.爸爸对小明的考试成绩感到满意

B.上课时老师讲的小明没有听懂，课后仔细思考

C.老师在班级里表扬了小明

D.小明回家后去踢足球

4.考试中，有的学生会出现“怯场”现象，主要原因是( )。(单选)

A.动机水平过低

B.动机水平过高

C.努力程度不够

D.外界环境因素

5.“读书为了光宗耀祖”的学习动机属于( )。(单选)

A.近景的内部动机

B.近景的外部动机

C.远景的外部动机

D.远景的内部动机

6.学生小琳在期末语文考试中取得全班第一，获得老师表扬心里很高兴，他认为这次考试成功因为自己学习能力强，其归因是( )。(单选)

A.内部、不稳定、可控制

B.外部、稳定、不可控制

C.内部、稳定、不可控制

D.外部、不稳定、不可控制

7.根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是使学生看到( )。(多选)

A.努力是成功的重要条件

B.运气的重要性

C.能力的重要性

D.自己的努力是有效的

8.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。( )(判断)

9.如何激发与培养学生的学习动机?请结合教学实际举例说明。(论述)

10.什么是复述策略?常用的复述策略有哪些?(简答)