2021河北教师招聘每日一练答案（9月23日）

参考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析：主题活动是就某一特定专题而开展的短期或长期的专门活动。这种活动往往有特定的具体目标，活动内容和形式也具有一定的稳定性，如主题班会、学雷锋小组等。本题中开展“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是围绕春种的主题活动。故本题答案为D。科技活动是学习现代科学技术知识，进行各种科技实践性作业的活动。文学艺术类的活动内容主要围绕书法歌咏、舞蹈、音乐、摄影和雕塑等展开。游戏活动是儿童生活的重要内容，不仅能让学生有机会感受生活的多姿多彩，有机会展现自己的生命活力和丰富想象力、创造力，也会让学生学会如何制定游戏规则，养成遵守游戏规则的习惯，培养学生的主体精神和协作精神。

2.【答案】D。中公教育解析：A选项游戏活动，强调做游戏是儿童生活的重要内容。B选项学科活动，是指课外活动中的各种专门的学习小组，为学生们提供一种机会，去进一步钻研自己感兴趣也更适合自己能力的学科知识，如数学小组、外语小组等。C选项科技活动，强调在课外活动中学生从事科技活动时学生动手的过程，让学生在自己动手实践中综合利用已有的知识，全面地认识事物和解决问题。D选项文学艺术活动其实指的就是文体活动，包括文学、艺术娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。所以摄影作品大赛属于文体活动，因此本题选D。

3.【答案】D。中公教育解析：本题考查班级管理的方法。教师在处理学生问题时，要做到教师主导和学生主体相结合。教师应启发学生的自觉性，使学生在教育与自我教育、管理与自我管理中成长。发现学生有了冲突，应该借此培养学生自我教育和自我管理的能力，相信学生有能力解决问题。

B选项，当场批评教育，没有问清缘由，这样的做法让学生一时难以接受，没有尊重学生。

C选项，学生之间的打架行为很可能造成伤害事故，应该及时制止，而不仅是告知他们班主任。ABC三项均与题意不符合，故本题选择D选项。

4.【答案】D。中公教育解析：本题考查的是非正式群体的管理。关于非正式群体的管理，教师应该做到以下几点：(1)要摸清非正式群体的性质。(2)对积极的非正式群体给予鼓励和帮助;(3)对消极的非正式群体给予适当的引导和干预。每个非正式群体有自己的性质，不能硬性要求服从正式群体。故本题答案选D。

5.【答案】D。中公教育解析：一个班集体只有具有共同的目标，才能使班级成员在认识上和行动上保持统一，才能推动班集体的发展。因此，班级建设设计以班级建设目标的制定最为重要。

6.【答案】A。中公教育解析：班集体正常秩序所包含的内容的是必要的规章制度、共同的生活准则、一定的活动节律。因此本题选A。

7.【答案】AC。中公教育解析：班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。其常见的制度有：班干部轮换制和值日生制。民主管理有利于培养学生的民主意识，从而促进班级管理的民主化。BD与题目无关，故选AC。

8.【答案】ABCD。中公教育解析：学习指导包括培养学生正确的学习动机、浓厚的学习兴趣、积极的学习情绪、坚韧的学习意志;还包括培养学生稳定的注意力、敏锐的观察力、超高的记忆力、敏捷的思维力和丰富的想象力;也包括比较强的动手操作能力、自学能力和较高的学习效率。故本题答案为ABCD。

9.【答案】×。中公教育解析：本题考查班主任的角色。班主任是班级建设的设计者、班级组织的领导者、协调班级人际关系的主导者、班主任对学生的全面发展负有的责任。班主任和学生之间应该是教师主导学生主体的状态，绝对的权威不利于发挥学生的主管能动性，不利于提高学生的学习成绩。故题干说法错误。

10.【答案】×。中公教育解析：所谓学困生指那些智力正常，但学习效果低下，达不到国家规定的教学大纲要求的学生。并不是智力水平不正常且有感官障碍的学生，故题干说法错误。