2021河北教师招聘考试教育理论易错题搜集三

1.建立日常交往基础上，由主体与客体之间所结成的，丰富而生动的日常生活构成世界，称为( )。

A.科学世界 B.儿童世界 C.生活世界 D.成人世界

1.【答案】C。

【中公教育解析】本题考查的是回归生活世界的课程生态观。建立日常交往基础上，由主体与客体之间所结成的，丰富而生动的日常生活构成世界，称为生活世界。根据题干描述，故本题C选项正确。

2.2013年1月10日，教育部，全国妇联等五个部门联合发布了《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出，留守儿童将享受优先待遇有( )。

①优先保障留守儿童用餐需求

②优先满足留守儿童的寄宿需求

③优先保障留守儿童体育锻炼的需求

④优先保障留守儿童能够就近走读入学

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

2.【答案】B。

【中公教育解析】本题考查的是《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》相关规定。2013年1月10日，教育部、全国妇联等五部门联合下发的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出，留守儿童将享受的优先待遇有：优先满足留守儿童教育基础设施建设，优先满足留守儿童寄宿需求;优先改善留守儿童营养状况，优先保障留守儿童用餐需求，优先解决好留守儿童在校吃饭问题;优先保障留守儿童交通需求，留守儿童集中的地区，要充分考虑留守儿童数量和分布状况等因素，合理设置学校或教学点，优先保障留守儿童能够就近走读入学。根据题干描述，故B选项正确。

3.在生活中，有的人不断给自己提出新的目标，并努力实现它，进而不断地提高其自身水平，这种自我发展的表现称为( )。

A.自我认识 B.自我监督 C.自我控制 D.自我教育

3.【答案】D。

【中公教育解析】本题考查的是自我教育的涵义。自我调控系统以自我意识为核心的人格调控系统，包括自我认知、自我体验和自我控制三个方面。其中，自我控制是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最后环节。自我控制包括自我监控、自我激励、自我教育等成分。

A选项，自我认识即个体对自己的心理特点，人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。

B选项，自我监控即属于自己的意志控制，如自我检查、自我监督、自我调节和自我追求等。

C选项，自我控制是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最后环节。

D选项，自我教育是人们以自己已经形成的思想品德为基础，而提出一定的奋斗目标，监督自己去实现这些目标，并评价自己实践结果的过程。

根据题干描述，体现的是自我教育，故本题D选项正确。

4.下列教学程序中，符合发现学习的教学模式是( )。

A.注意材料-建立联系-反复练习-反馈

B.创设问题情景-做出假设-检验假设-得出结论

C.诱导学习动机-领会新材料-巩固知识-检查

D.展开例证-概念的初步确定-概念的两次确定-概念的获得

4.【答案】B。

【中公教育解析】本题考查的是发现学习的教学模式。教学模式是在一定教学思想指导下和丰富教学实践经验的基础上，为完成特定的教学目标和内容，围绕某一主题形成的稳定、简明的教学结构理论模型及其具体操作的实践活动方式。根据布鲁纳提倡的发现教学，发现教学阶段：(1)创设问题情境，使学生在这种情境中产生矛盾，提出要求解决和必须解决的问题;(2)促使学生利用教室所提供的某些材料，所提出的问题，提出解答的假设;(3)从理论上或实践上检验自己的假设。(4)根据实验获得的一些材料或结果，在仔细评价基础上引出结论。根据题干描述，故B选项正确。

5.以下教师角色意识的心理结构不包括( )。

A.角色认知 B.角色体验 C.角色期待 D.角色反馈

5.【答案】D。

【中公教育解析】本题考查的是教师角色意识的心理结构。教师角色意识的心理结构包括：角色认知、角色体验、角色期待。

(1)角色认知，指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的实际认识和对与社会的其他角色的关系的认识。(是教师角色扮演的先决条件)

(2)角色体验，是指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期望而产生的一种情绪体验。

(3)角色期待，指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为或应成为什么样的角色的想法和期望。

结合题干“不包括”，故D选项正确。