参考答案及解析
1.【答案】D。中公教育解析:班集体的发展阶段包括组建阶段、核心初步形成阶段、成熟阶段。其中,成熟阶段的班集体已有明确的、共同认可的奋斗目标,班级已形成了坚强的核心,班干部已有了独立主持班务工作的能力,学生已有了较强的自我教育能力,班集体形成了良好的舆论氛围和民主团结的风气,班级成为真正有效的教育手段。
2.【答案】C。中公教育解析:班级管理模式包括:(1)班级常规管理:通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动;(2)班级平行管理:班主任既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式;(3)班级民主管理:班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式;(4)班级目标管理:班主任与学生共同确定班集体总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法。题干描述的是班级常规管理的概念。
3.【答案】A。中公教育解析:老师要做到教书育人,不能把学习成绩做为衡量学生的唯一标准。选择班干部时,学习成绩也不是衡量的唯一标准。故A项正确。
4.【答案】D。中公教育解析:新课程改革强调教师应该是学生学习的促进者、教育教学的研究者、课程的建设者和开发者、社区型开放的教师。在对待师生关系上,强调尊重、赞赏;在对待教学关系上,强调帮助、引导;在对待自我上,强调反思;在对待与其他教育者的关系上,强调合作。选项D说法错误,并不是其他各学科的监督者。
5.【答案】D。中公教育解析:主题活动是就某一特定专题而开展的短期或长期的专门活动。这种活动往往有特定的具体目标,活动内容和形式也具有一定的稳定性,如主题班会、学雷锋小组等。本题中开展“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”是围绕春种的主题活动。故本题答案为D。科技活动是学习现代科学技术知识,进行各种科技实践性作业的活动。文学艺术类的活动内容主要围绕书法歌咏、舞蹈、音乐、摄影和雕塑等展开。游戏活动是儿童生活的重要内容,不仅能让学生有机会感受生活的多姿多彩,有机会展现自己的生命活力和丰富想象力、创造力,也会让学生学会如何制定游戏规则,养成遵守游戏规则的习惯,培养学生的主体精神和协作精神。
6.【答案】D。中公教育解析:班会是班主任向学生进行教育的一种有效形式和重要阵地,是培养优良班集体的重要方法,也是养成学生活动能力的基本途径。班会的种类:常规班会、生活班会和主题班会,班级活动的主要形式是主题班会。
7.【答案】ABCD。中公教育解析:开展以班级规章制度为核心的常规管理,是班主任工作的重要内容之一。班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始,班级常规管理的内容包括:教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。故正确答案为ABCD。
8.【答案】ABCD。中公教育解析:班主任建设和管理班级组织的策略主要有:(1)创造性地设计班集体目标;(2)合理地确定班级角色位置;(3)协调好班内外各种关系;(4)建构“开放、多维、有序”的班级活动体系;(5)营造健康向上、丰富活跃的班级文化环境。故答案选择ABCD。
9.【答案】ABD。中公教育解析:课外活动的特点有:1.参加的自愿性;2.内容的广泛性;3.行动的自主性;4.组织的灵活性;5.活动的实践性。故本题选ABD。
10.【答案】√。中公教育解析:班主任工作的前提和基础是了解和研究学生。班主任工作的首要任务是组织建立良好的班集体。班集体不仅是学校进行教育教学的基本单位,而且是学生成长的摇篮、活动的基地,自我教育的课堂。因此,每个班主任在接手一个班级后,都要组织建立班集体作为自己工作的首要任务。建立良好班集体是班主任的一项重要工作,并且是一项科学性很强的工作。故正确。
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