科目一(1-4)
1.由巴尔扎克创作的,被称为法国社会的“百科全书”的小说集是( )。
A.《人间喜剧》
B.《情感教育》
C.《红与黑》
D.《恶之花》
2.“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。”杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景。这位书法家是( )。
A.张旭
B.怀素
C.柳公权
D.王羲之
3.火力发电是我国电力供应最主要的来源,煤是火电的主要原料。下列环境污染中,与燃煤没有直接关系的是( )。
A.酸雨
B.温室效应
C.臭氧层破坏
D.可吸入颗粒物增加
4.巴洛克艺术是一种激情的艺术,它打破理性的宁静和谐,具有浓郁的浪漫主义色彩,非常强调艺术家的丰富想象力。下列画家中,代表了巴洛克绘画的最高成就的是( )。
A.鲁本斯
B.伦勃朗
C.安格尔
D.米勒
科目二(5-10)
5.儿童的道德认知发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是( )。
A.罗杰斯
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.弗洛伊德
6.根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子,这是因为其道德发展处于( )。
A.权威阶段
B.公正阶段
C.可逆性阶段
D.自我中心阶段
7.在学校的教学中,作为教师应指导学生采用良好的归因方式,即( )归因。
A.外部、稳定、不可控
B.内部、不稳定、可控
C.内部、不稳定、不可控
D.内部、稳定、可控
8.为了激活新旧知识之间的实质性联系,提高已有知识对接受新知识的有关影响,奥苏贝尔提出了( )。
A.情境教学法
B.直接教学法
C.建构组织者
D.先行组织者
9.当前,各行各业都在寻找和挖掘身边的榜样,期望通过榜样来引领带动行业的发展,根据班杜拉的理论,这种行为是利用了( )。
A.正强化
B.替代性强化
C.自我强化
D.负强化
10.德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,应以知为开端,知情意行依次进行。(论述<中学科目二>)
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