【每日一练】
1.当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育学说是( )。(单选)
A.认知模式
B.体谅模式
C.社会模仿模式
D.管理模式
2.教育者有目的地创设良好的情景,以情景来感化学生时,学生品德发展起潜移默化的影响,此种德育方法是( )。(单选)
A.自我教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
3.肖蒙是学校足球队的主力队员。但有上课不遵守纪律的毛病,班会上,老师让肖蒙给同学们讲解足球赛的比赛规则,以及遵守规则的重要性,然后组织全班同学讨论如何自觉维护课堂教学秩序,这促进了该生思想转变。这种做法体现了德育的( )。(单选)
A.理论联系实际原则
B.教育的一致性与连贯性原则
C.教育一致性原则
D.疏导原则
4.三(1)班现在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于( )。(单选)
A.说服教育法
B.实践指导法
C.陶冶教育法
D.品德评价法
5.王林同学经常在外面随手乱扔垃圾,马老师批评王林不爱护公共卫生,王林反驳道:“每天专门有环卫工人打扫卫生,我随手扔垃圾根本没关系。”据此,马老师应加强对王林的( )的教育。(单选)
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
6.学生小李上课的时候开小差,班主任找小李谈话,让其改正,但是没过多久,小李又犯了,班主任再次循循善诱,与小李谈话,动之以情晓之以理,帮助其改正,班主任的做法体现德育的( )规律。(单选)
A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾转化的过程
C.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德规律的过程
D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程
7.下列关于德育的说法正确的是( )。(多选)
A.德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证
B.德育是青少年健康成长的条件和保证
C.德育是提高教师教学能力的主要途径
D.德育是实现教育目的的条件和保证。
8.德育过程的基本矛盾是教育者与德育内容、方法之间的矛盾。( )(判断)
9.受教育者在德育过程中是德育的客体( )。(判断)
10.结合实际,论述“长善救失”德育原则的含义与基本要求。(论述)
欢迎关注中公张家口教师招聘考试频道
免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。