【每日一练】
科目一(1-4)
1.为了更好的促进教师成长,暑假期间学校组织了教师进修培训。还有一年就要退休的王老师觉得自己快退休了,没必要参加,就向校长请假说要去爬山锻炼身体,不能参加学校的进修培训了。这种做法( )。
A.正确,身体好是教师工作好的前提
B.正确,王老师马上退休了,没必要参加培训
C.错误,老教师也应该不断学习,更新自己的专业知识
D.错误,违背了爱岗敬业的师德规范
2.山东泰安第十中学一名学生上音乐课时,误吞了圆珠笔的零件卡住气管,音乐老师及时发现,并紧急采用海姆立克急救法救助。约20秒急救后,学生身体恢复正常。事后音乐老师还给学生上了一堂急救课。该教师行为符合《中小学生教师职业道德规范》中的( )。
A.教书育人
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
3.五年级(1)班的陈欣欣,随妈妈看完《甄嬛传》后,梦想成为一名古装设计师,她经常用吃过的彩色糖纸和小区里丢弃的旧衣服给她的洋娃娃做“华丽的古装”。班主任袁老师知道了此事,对欣欣说:考不上好学校,你就一辈子捡破烂做衣服吧。袁老师做法违背的师德规范是( )。
A.引导学生学习为重
B.尊重学生人格
C.善于探索创新
D.认真备课上课
4.张老师是一位新入职的特岗体育教师。但是学校却安排他去带二年级的数学课。张老师深知,作为一名新老师,一定要认真完成领导交付的任务,可也明白,自己经验不足。于是他便上网查询很多优秀老师的授课视频、教案,又去深入了解学生的水平,结合实际情况,认真备课,用心准备授课使用的一些道具和模型。没想到,一堂课下来,这些小家伙还挺喜欢他,同学们的成绩也有了稳步的提升。生活中,张老师也特别照顾这些小家伙,看着他们流鼻涕了,会耐心的给他们擦掉,看到他们摔倒了,会帮他们掸去身上的灰尘,用微笑迎接每一个早晨,每一堂课,每一天的教学任务。一学期下来,不仅同事对他直竖大拇指,家长们对他也赞不绝口,同学们更加对他喜欢不已。
问题:
请从教师职业道德的角度,分析张老师的行为。(材料)
科目二(5-10)
5.在20世纪60年代的课程改革运动中,提出“范例教学”思想的代表人物是( )。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.布鲁斯
D.瓦·根舍因
6.注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是( )。
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.夸美纽斯
D.赫拉克利特
7.语文老师在讲到民族英雄戚继光时,从历史事实出发,高度赞扬戚继光的爱国主义精神,使学生受到感染,体现了( )的教学原则。
A.因材施教
B.科学性与思想性相结合
C.循序渐进
D.理论联系实际
8.某学校开展了好习惯训练营,培养学生对班级、学校和社会负责的好行为,如检查班级、学校卫生死角、照顾生病同学等。这体现出的德育原则是( )。
A.导向性原则
B.教育影响的一致性原则
C.知行统一原则
D.疏导原则
9.学校进行德育的基本途径是( )。
A.教学
B.政治思想教育
C.政治课
D.政治课与其他学科教学
10.教学过程的中心环节是( )。
A.引发动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识
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