【每日一练】
1.( )是教育实践活动的对象,是学习的主体,也是构成教育活动的基本要素。(单选)
A.教育者
B.受教育者
C.教育影响
D.教育规律
2.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )。(单选)
A.叶圣陶
B.黄炎培
C.皮亚杰
D.布鲁纳
3.把教学过程分为情境、问题、观察、解决、应用等教学步骤的教育家是( )。(单选)
A.杜威
B.巴班斯基
C.卢梭
D.洛克
4.下列说法不正确的是( )。(单选)
A.教育将随国家消亡而消亡
B.一个国家或民族的教育常表现出自身的历史继承性
C.教育常超前或滞后于社会政治经济发展
D.教育现象最早出现于原始社会
5.教育必须向所有人开放,人人都有接受教育的权利且必须接受一定程度的教育,这体现了20世纪以后教育应( )。(单选)
A.思辨化
B.全民化
C.多元化
D.技术现代化
6.以培养忠于统治阶级的强悍的军人和勇猛的武士为特征的教育是( )的教育特征。(单选)
A.古代埃及
B.中国商朝
C.斯巴达
D.雅典
7.以下关于近代教育的说法,正确的是( )。(多选)
A.陈鹤琴的活教育
B.梁漱溟的创办新文化,救活旧农村
C.蔡元培的大职业教育主义
D.晏阳初被誉为“世界平民教育之父”
8.下列表述中,与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是( )。(多选)
A.不陵节而施
B.杂施而不孙,则坏乱而不修
C.不愤不启,不悱不发
D.随人分限所及
9.柏拉图认为理性的培养是教育目的论的核心。( )(判断)
10.捷克的教育家夸美纽斯在《教育漫画》中,提出了著名的“白板说”。( )(判断)
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