【每日一练】
1.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为( )。(单选)
A.白板说
B.做中学
C.儿童中心主义
D.实质教育派
2.在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是( )。(单选)
A.杨贤江
B.李大钊
C.王道俊
D.蔡元培
3.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”表明孔子很强调( )。(单选)
A.因材施教
B.学习与思考相结合
C.学习与行动相结合
D.启发式教学
4.《爱弥儿》的作者是( )。(单选)
A.赫尔巴特
B.柏拉图
C.苏格拉底
D.卢梭
5.夸美纽斯是现代教育派的代表人物,他提出了( )的教学形式,并著有《 》一书。(单选)
A.道尔顿制;民主主义与教育
B.班级授课制;大教学论
C.班级授课制;夸美纽斯全集
D.道尔顿制;教育学纲要
6.关于孔子的教育思想,下列论述不正确的一项是( )。(单选)
A.“有教无类”:指人人都可以接受教育,渗透了教育平等的思想。
B.“性相近也,习相远也”:指出了人先天禀赋的不平等,强调了教育的意义。
C.“不愤不启,不悱不发”:指教学时要利用学生的心理准备状态,最大限度调动学习的主动性。
D.“吾十有五而志于学”:指求学需先立志,即先解决动机问题,才能使学习有内在驱动力,不致半途而废。
7.下列属于教育现象的有( )。(多选)
A.母亲教孩子画画
B.母猴教幼猴跳跃
C.教练教学员开车
D.鞋匠教徒弟手艺
8.下列体现教育的社会功能的有( )。(多选)
A.教育促进人口的迁移
B.小红通过教育,长大后成为了一名科学家
C.国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄
D.为政在人,人存则政举,人亡则政息
9.教育是人类和动物界都具有的一种现象。( )(判断)
10.教育学的研究对象就是教育现象。( )(判断)
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