【每日一练】
1.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和(单选)。
A.人生观教育
B.价值观教育
C.素质教育
D.心理健康教育
2.德育过程的基本矛盾是(单选)。
A.教育者与受教育者之间的矛盾
B.教育者与德育内容之间的矛盾
C.受教育者与教育内容之间的矛盾
D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
3.学生思想品德发展的根本动力是(单选)。
A.学生与各方面的交往
B.教师的教育
C.家长的严格要求
D.学生思想内部矛盾斗争
4.衡量人们品德的重要标志是(单选)。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
5.活动和交往是学生品德形成的(单选)。
A.关键
B.基础
C.内容
D.途径
6.朱熹认为:“论先后,知为先;论轻重,行为重。”这体现的德育原则是(单选)。
A.一致性原则
B.正面引导原则
C.知行统一原则
D.严格要求原则
7.陶冶法主要包括(多选)。
A.人格感化
B.环境陶冶
C.艺术陶冶
D.启发陶冶
8.近期为了加强各位教师的职业道德意识,校长组织全校教师听优秀教师的演讲,号召大家进行学习,而且还专门针对新老师进行一一的交谈,去了解他们现在道德发展情况,讲解教师职业道德的重要性,一步一步引导教师进行思考,最终得出了针对性解决方案。该校长的做法体现了哪些师德教育方法(多选)。
A.说理疏导法
B.榜样教育法
C.个别教育法
D.对比教育法
9.德育的过程具有多端性。(判断)
10.德育过程是一个长期、反复的、逐步提高的过程。(判断)
欢迎关注中公张家口教师招聘考试频道
免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。