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参考答案及解析
1.【答案】C。中公教育解析:德育由教育者、受教育者、德育内容和德育方法构成。其中受教育者学习修养和内在化的客体是德育内容。
2.【答案】A。中公教育解析:学生思想内部的矛盾运动是品德发展的根本动力。所以A选项正确。
3.【答案】B。中公教育解析:认知即品德认识,是学生品德形成的基础。
4.【答案】C。中公教育解析:德育目标是教育目标的一部分,是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。
5.【答案】B。中公教育解析:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。说的就是榜样示范,要做好榜样。
6.【答案】ABCD。中公教育解析:我国中小学学校德育途径有以下几个方面:(1)课堂教学,这是学校向学生进行德育教育最经常、最基本的途径,特别是小学思想品德课和中学政治课居于特殊的重要地位。(2)班主任工作、年级活动、班级活动是进行日常思想品德教育和指导学生成长的重要途径。(3)共青团、学生会活动是德育工作最有生气,最能发挥学生主动性、积极性的途径。(4)课外活动是促进学生全面发展和身心健康的重要途径。(5)生活劳动和其它社会实践是提高学生素质不可缺少的途径。(6)学校管理和校园文化环境是德育工作一条不可忽视的隐性途径。
7.【答案】ABD。中公教育解析:在德育中榜样示范法应注意:选好学习榜样(榜样人物必须真实可靠,不可能尽善尽美),激起学生对榜样的敬慕之情,引导学生用榜样来调节行为,提高修养。在选榜样时低年级尽量在学生群体中选择,对于高年级可适当的选择杰出人物。与此同时在学生生活中的真人示范获得的效果更佳。因此C中表述榜样要高大完美错误,这里表述正确的是ABD。
8.【答案】ABCD。中公教育解析:我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。
9.【答案】×。中公教育解析:题干描述为德育。
10.【答案】×。中公教育解析:对学生进行品德教育以何种顺序进行,要视具体情况而定。
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