2020年河北教师招聘考试每日一练（3.16）

【每日一练】

1.马卡连柯认为：“集体是个很大的教育力量。”良好的班集体可以为学生提供个性和谐发展的平台，这体现了良好班集体的何种功能?( )

A.社会化功能

B.归属功能

C.发展功能

D.分化功能

2.建立家长QQ群是班主任实现( )角色的工作方法。

A.班级工作的领导者

B.学生健康成长的守护者

C.学校、家庭和社会的沟通者

D.学校教育计划的贯彻者

3.班级管理的中心工作是( )。

A.了解和研究学生

B.组织培养班集体

C.建立学生档案

D.班主任工作计划

4.班级危机管理的过程主要包括：危机预设、( )、危机善后等阶段。

A.危机发生、危机控制、危机确认

B.危机控制、危机发现、危机确认

C.危机预设、危机发生、危机控制

D.危机预防、危机确认、危机控制

5.班级日常管理包括( )。

A.班主任工作计划与总结、建立学生档案、单元测验、个别教育

B.班主任工作计划与总结操行评定、批改作业、个别教育

C.班主任工作计划与总结、建立学生档案、操行评定、个别教育

D.班主任工作计划与总结、建立学生档案、备课、批改作业

6.学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是( )。

A.学生会

B.少先队

C.共青团

D.同辈群体

7.一个良好的班级形成的因素有(多选题)。

A.选拔、培养一支强有力的班干部队伍

B.对全班同学提出班级建设目标

C.制定班规并认真贯彻执行

D.培养健康的集体舆论

8.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，包括(多选题)。

A.班级环境布置

B.班级人际关系和班风

C.班级制度与规范

D.教师与个别学生的亲密关系

9.在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。(判断题)

10.在班级管理中，班主任是班级的法人。(判断题)

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