教师招聘备考-河北教师招聘每日一练（8.1）

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1.( )对教育直接的决定，制约着教育的质量和效益，以及未来劳动者对科学技术的熟悉程度。

A.生产力 B.国家政策 C.统治阶级 D.教育制度

2.教育对社会政治经济制度的影响和作用，最主要是( )来实现。

A.培养人 B.直接参与政治活动

C.传播舆论 D.继承文化

3.大量的婴幼儿日常生活事件的观察，心理学家总结出：婴幼儿身心发展的顺序三翻六坐八爬十二月会走的结论，说明( )

A.遗传素质成熟度制约儿童身心发展年龄特征

B.遗传素质具有主导作用

C.遗传素质决定人的发展

D.遗传素质的差异性对个体有决定作用

4.卢梭的自然主义教育，是一种( )

A.外铄论的观点 B.内发论的观点

C.多因素论的观点 D.反映论的观点

5.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”说明，人的发展受( )影响。

A.遗传 B.环境

C.学校教育 D.主观能动性

6.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是( )观点对教育方式影响的结果。

A.遗传决定论 B.环境决定论 C.辐合论 D.内发论

7.【多选题】教育对科学技术的促进作用主要表现在( )。

A.教育为科学技术的发展培养所需要的后备人才

B.教育能够生产和再生产科学技术

C.教育能够加速科学与技术的相互转化

D.教育能将科学技术转化为现实的生产力

8.【多选题】科学技术对于教育的影响表现在( )等方面

A.教育结构 B.教育内容 C.方法和手段 D.组织形式

9.教师文化和学生文化是学校文化的两个重要方面。(判断题)

10.政治经济制度决定教育的领导权，因此学校要直接为政治经济服务，要参加具体的政治活动，执行具体的政治任务。(判断题)

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