2014年全国教师招聘考试每日一练答案（12.8）

参考答案及解析

1.【答案】A。中公教育解析：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等称为教学策略。中公教育提供

2.【答案】B。中公教育解析：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。

3.【答案】B。中公教育解析：从总体上看，初中即少年期的品德虽然具有伦理道德的特性，但仍旧不成熟、不稳定，具有动荡性。表现在道德观念的原则性、概括性不断增强，但还带有一定程度的具体经验特点;道德情感表现丰富、强烈，但又好冲动;道德行为有一定的目的性。渴望独立自主行动，但愿望与行动经常有距离。初中阶段既是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德的两极分化的时期。品德不良、违法犯罪多发生在这个时期。根据研究，初二年级是品德发展的关键期。

4.【答案】BCD。中公教育提供

5.【答案】ABC。中公教育解析：《中华人民共和国教育法》第三十七条规定。

6.【答案】ABC。

7.【答案】√。

8.【答案】×。中公教育解析：遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。

9.【答案】×。

10.【答案】×。中公教育解析：陈述性知识也叫描述性知识，是个人有意识地提取线索，因而能用言语直接陈述的知识。主要用来回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”的问题。