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高中音乐教师资格面试教学设计

教师资格/阅读资料高中音乐教师资格面试《枫桥夜泊》教学设计
一、教学目标1.通过学习作品《枫桥夜泊》,熟悉歌曲旋律,体会作者的羁旅之思和忧国忧民的情感。2.通过对歌曲的欣赏,并配以小组讨论的方法,学生能够提高音乐鉴赏能力。3.认识强弱记号,并能够欣赏歌曲中的情感内涵,能够用自己的...
2024-01-21

本文标签: 教师资格教学设计 教师资格考试 教师资格面试 高中音乐教师资格面试教学设计

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