2020下初中数学教师资格证面试试题及答案【1月9日上午】

小结：提问学生本节课有什么收获。

作业：用纸折一个立体的简易手工作品，尝试观察画出三视图。

【板书设计】

二、考题解析

【教学过程】

(一)课堂导入

承接近期所学二次根式的运算，直接导入。

(二)回顾旧知

回顾二次根式的加减法法则——化成最简二次根式，合并。(还可以进一步回顾最简二次根式以及二次根式的化简等。)

(三)习题精讲

出示例题：要焊接如图所示的钢架，大约需要多少米钢材(结果保留小数点后两位)?

组织学生独立解答。

教师讲解订正，并再次强调二次根式加法计算中的化简、合并等事项。

(四)小结作业

小结：提问学生本节课有什么收获。

作业：选择合适的生活实际问题，应用二次根式的加减法解决问题，做好记录，下节课分享。

【板书设计】

【答辩题目解析】