教育学在萌芽时期的发展我们可以从中国和西方两个方面来了解,其中西方所涉及到的人物包括古希腊三哲以及古罗马的昆体良,我们今天一起来了解一下第二个人——柏拉图。
柏拉图,是苏格拉底的学生,著有《理想国》、《法律篇》等,是西方教育史上第一个有大量著作流传下来的人。
1.“回忆说”
柏拉图是西方客观唯心主义的创始人,其哲学思想对哲学的发展影响极大。
柏拉图将世界分为“现象世界”和“理念世界”,认为人的身体所接触的即为现实世界,而人的灵魂则相当于理念世界,现象世界只不过是理念世界的投影。所以柏拉图说:“观念先天地存在于人的灵魂之中”,他认为观念是人类原本在灵魂中就有的,只不过是在灵魂依附于肉体即人类出生的过程中,经过挤压,原有的观念遗忘了,所以后天人类学习成长的过程,就是不断回忆原有观念、知识的过程,因此提出了“学习即回忆”(知识即回忆)。
2.《理想国》
柏拉图在《理想国》中,构建了一个理想城邦,将公民分为三种:哲学王、军人、手工业者,分别代表着智慧、勇敢和欲望三种品性。而这三种人各司其职,各安其位,才能形成一个正义之邦,所以柏拉图的教育目的论属于社会本位论。
3.“寓学习于游戏”
柏拉图关注对儿童的教育,认为早期教育对儿童有较大的影响,所以提出在早期教育时应该根据儿童的特点,通过一些具体直观的事物进行教育,所以3-6岁的儿童可以通过故事、游戏、唱歌等活动促进发展。柏拉图是最早提出“寓学习于游戏”的教育家。
以上是我们今天关于柏拉图思想的大概了解,这一部分在考查的时候经常以选择题的形式出现,所以大家可以通过理解来进行识记。下面结合例题,我们一起来巩固练习一下:
1.【单选题】著有《理想国》的教育家是( )。
A.孔子 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.昆体良
1.【答案】C。解析:柏拉图,著有《理想国》、《法律篇》等,是西方教育史上第一个有大量著作流传下来的人。
选项A,孔子时儒家学派的创始人。
选项B,苏格拉底是柏拉图的老师,提出“品德是否可教”、产婆术等观点。
选项D,昆体良是古罗马的教育家,著有《雄辩术原理》。
ACD皆不合题意,故本题选B。
2.【多选题】柏拉图在《理想国》中将公民分为三种,分别是( )。
A.哲学王 B.军人 C.农民 D.手工业者
2.【答案】ABD。解析:柏拉图在《理想国》中,构建了一个理想城邦,将公民分为三种:哲学王、军人、手工业者,分别代表着智慧、勇敢和欲望三种品性。
C选项不合题意,故本题选ABD。
欢迎关注中公张家口教师招聘考试频道
免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。