教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。在教师招聘考试中,主要是以客观题考查为主,需要掌握教育功能的分类标准以及类型,结合实例进行理解区分不同的教育功能。
一、知识串讲
教育的功能
考查小贴士:教招考试中,根据不同的维度可以进一步区分教育的功能。
教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定,发生于教育活动内部,也称为教育的本体功能。
教育的社会发展功能指教育对社会发展的影响和作用。教育作为社会结构的子系统,通过对人的培养进而影响社会的生存与发展。现代教育的社会功能包括:人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。教育的社会发展功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生,是教育的派生功能。
教育的正向功能(积极功能)指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的育人功能、经济功能、政治功能、文化功能等往往是指教育正面的、积极的功能。
教育的负向功能(消极功能)指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。教育的负向功能是由于教育与政治、经济发展不相适应,教育者的价值观念与思维方式不正确、教育内部结构不合理等因素,使教育在不同程度上对社会和人的发展起阻碍作用。
教育的显性功能指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。如促进人的全面和谐发展、促进社会进步等,就是显性教育功能的表现。显性功能的主要标志是计划性。
教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。显性功能与隐性功能的区分是相对的,一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,就可以转变成显性教育功能。
二、牛刀小试
1.《学记》:“古之王者,建国君民,教学为先”,这属于教育的( )。
A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.人口功能
1.【答案】A。解析:本题考查教育的社会功能。A选项,政治功能强调教育对政治的促进作用。选项B经济功能强调教育对生产力的促进作用,选项C强调教育对文化的促进作用,选项D强调教育对人口的促进作用。题干这句话意思为:治国安民,第一要务就是推行道德教化。这句话强调的是教育对政治的促进作用,故此题正确答案为A选项。
2.教育既有培养创新思维的作用,也有扼杀创新思维的力量,该观点反映教育具有( )。
A.个体功能与社会功能 B.显性功能与隐性功能
C.正向功能与负向功能 D.科技功能与经济功能
2.【答案】C。解析:本题考查教育的功能。根据教育作用的性质,可以把教育分成正向功能与负向功能。教育的正向功能(积极功能)指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的负向功能(消极功能)指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。题干中,教育培养创新思维体现了教育的正向功能,扼杀创新思维体现了教育的负向功能。故此题选C。
欢迎关注中公张家口教师招聘考试频道
免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。