【每日一练】
1.我国古代私学最早兴盛于( )。
A.商周
B.春秋战国
C.秦汉
D.隋唐
2.教育的发展与政治经济的发展并不同步这是教育的( )。
A.能动性
B.可控性
C.超前性
D.相对独立性
3.学校教育正式产生于( )。
A.奴隶社会初期
B.封建社会初期
C.原始社会初期
D.资本主义社会初期
4.《学记》是世界上最早系统论述教学理论的专著,对后世的教育产生了极为深远的影响。下列有关说法不正确的是( )。
A.“学无当于五官,五官不得不治”,体现了记忆需要多种感官参与复习
B.“时过然后学,则勤苦而难成”,告诉我们要抓住学生身心发展的关键期
C.“独学而无友,则孤陋而寡闻”,启示我们在教学中要注意运用参观法
D.“不陵节而施之谓孙”,启示我们教学要遵循儿童身心发展的顺序性,要循序渐进
5.我国先秦时期,提出了“有教无类”、“因材施教”的教育家是( )。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
6.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )。
A.叶圣陶
B.黄炎培
C.皮亚杰
D.布鲁纳
7.从工业发展史来看,利用蒸汽机进行生产的时代,要求工人具有初等教育的文化水平;电气生产时代,要求工人具有中等教育水平;利用核技术、电子技术等进行自动化生产的时代,要求工人具有高中和高等专科以上的文化水平。这就说明,( )对培养人的规格提出了不同的要求。
A.政治经济制度
B.生产力发展水平
C.社会文化
D.人口状况
8.校风是学校中物质文化、制度文化和( )文化的统一体。
A.社会
B.精神
C.人文
D.地方
9.素质教育强调“选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育( )。
A.以提高国民素质为根本宗旨
B.是面向全体学生的教育
C.是促进学生个性发展的教育
D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育
10.某小学取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法( )。
A.正确,体现了评价的甄别与选拔功能
B.不正确,没有体现评价标准的多元化
C.正确,体现了评价的激励与发展功能
D.不正确,没有体现评价方式的多样化
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