皮亚杰认知发展阶段论

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一、考试题型

皮亚杰认知发展阶段论这一知识点，考试常以单选题进行考察。一般出题形式都是从每个阶段的特点去对应上该特点属于哪个阶段，所以我们在复习备考的时候，要重点理解并记忆每个阶段的特点。

二、记忆口诀

1.口诀一：我们要去记准确每个阶段的顺序，口诀“敢牵巨星”。“敢”——感知运动，“前”——前运算阶段，“具”——具体运算，“星”——形式运算。

2.口诀二：我们要记忆年龄段的时间，去反向推出所对应的阶段，口诀“爱奇艺”。“爱”——是感知运动阶段的截止时间2岁，“奇”——是前运算阶段的截止时间7岁，“艺”——是具体运算阶段的截止时间11岁。

三、理解难点

1.客体永恒性：当物体不在眼前，但我们仍然能够知道该物体是存在的。

2.去集中化：是指具体运算阶段的儿童在面对问题情境思维时，不再只凭知觉所见的片面事实去做判断。比如，集中化思维的儿童会认为同样多的水，在窄而高的水杯里会比宽而低的水杯里多。但去集中化的儿童知道水其实是一样多的。

四、考题再现

1.依据皮亚杰的认识发展理论，小学生的认识发展水平处于( C )。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.小伟喜欢做数学证明题，而且发现了水下打靶的折射现象，这表面他处于( D )。

A.前运算阶段

B.感知运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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