行为主义学习理论的第一人：桑代克

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桑代克，1874年8月31日出生于美国麻省，1949年8月9日逝世，享年75岁。在教育心理学部分出现桑代克的地方并不多，但是桑代克其人却是一个伟大的心理学家。在他的学术生涯中，他共出五百零七种书、专论和学术论文，这记录成就在后世也就皮亚杰可以与之相比，其一生可谓是富有成果的一生。
 

桑代克大学期间主修的是英文，一直到大学三年级时才第一次接触心理学，是因为学校规定每个人都必须选一门必修课，他才选了心理学，才开始接触心理学，而到了哈佛念研究生期间，听了詹姆斯的心理学课后才完全迷上心理学。因为当时心理学是他硕士期间的必修课程，为了获得相应的学分，他选择了比较好操作的研究对象——鸡，研究了“鸡的直觉及智力行为”。后来桑代克应聘到哥伦比亚大学当大学评议员，并在这里完成他的博士学位，当时桑代克在去哥伦比亚时就带上了他在哈佛做动物实验专门训练的最好的两只鸡。在念博士期间，他跟着他的导师做了很多与人相关的研究，但是为了完成博士学位，他还是选择比较容易研究的动物，这次不是小鸡了，而是换成了猫，也就是后来大家非常熟悉的“迷笼实验”。一直到了1899年桑代克成为哥伦比亚大学师范学院一名心理学讲师之后，才接受卡特尔的建议，把硕博期间研究动物获得的成果应用于儿童和年轻人身上，并且把大量时间花在研究人类学习和教育心理测验上。

在研究“鸡的直觉及智力行为”这个课题时，桑代克做了一个有名“鸡走迷宫”实验，桑代克用厚厚的书本堆成了一道迷宫，有三条死路，第四条路可以通往邻近的一个开口，那里有食物、水和他的小伙伴。通用研究发现，小鸡进入迷宫后，会在死路里转来转去，直到无意中碰到出口。多次下来发现他慢慢的学会了找到出口。

在博士期间完成的“迷箱实验”中，桑代克用木条钉成的箱子里，有一能打开门的脚踏板，只要猫踩中脚踏板，门就会开启，猫就能逃出箱子，吃到箱子外的鱼。经过多次试验发现：一开始，饿猫进入箱子中时，只是无目的地到处扑腾，后来偶然踩中脚踏板，饿猫打开箱门，逃出箱子，得到了食物;随着次数的慢慢增加，最后，猫一进入箱中即能打开箱门。

桑代克大量的动物实验得出了尝试错误说，认为：学习的过程应该是刺激与反应形成联结的过程，并且这个过程中错误的发生会不断的减少。

后期桑代克大量的动物实验结合人的研究得出了三条规律：

准备律：强调学习开始前预备定势的作用，用于对学习的解释以及动机性原则;

练习律：强调联结的应用。

效果律：凡导致满意结果的行为被加强，而带来烦恼的行为则会被削弱或淘汰。产生满意结果的动作被保留下来;

其中，“效果律”后来被行为主义学习理论的相关心理学家们巴普洛夫和斯金纳发展成为“强化”。

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