2015年河北教师招聘考试每日一练（10.30）

1.学生学习后，能说出“诚信”的含义，这种水平的学习主要属于( )。

A.言语信息学习 B.智慧技能学习

C.认知策略学习 D.态度学习

2.在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于( )。

A.场独立型 B.沉思型 C.场依存型 D.冲动型

3.活动课程论与学科课程论的的根本分歧在于，他认为课程应以( )。

A.经验为中心 B.活动为中心 C.儿童为中心 D.社会为中心

4.有关马克思主义关于人的全面发展学说，包含( )。

A.人的生产物质生活本身的劳动能力的全面发展

B.人的才能的全面发展

C.人自身的全面发展和人的自由发展

D.人的个性社会化发展

5.如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者，则他们希望教师表现出的特征是( )。

A.同情 B.理解 C.真诚 D.关心 E.值得信赖

6.按记忆系统分类，人的记忆可分为( )中公教育提供

A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.语词逻辑记忆

7.美国实行的是双轨学制，旨在贯彻因材施教、实施分类教学。(判断题)

8.行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生。(判断题)

9.教育者在对受教育者进行思想品德教育时，必须晓之以理，动之以情，励之以志，导之以行，持之以恒，使学习的知、情、意、行都得到协调的发展，而不能独立的只强调某一方面。(判断题)

10.教育目的是针对特定的教育对象提出的，而培养目标是针对所有受教育者提出的。(判断题)