1.人际关系的核心成分是( )。
A.情感 B.合作 C.意识 D.动机
2.下列属于教师权利的是( )。
A.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
B.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
C.组织、带领学生开展有益的社会活动
D.关心、爱护全体学生,尊重学生人格
3.学生小亮在学习英语的过程中遇到了一些语法问题,他主动向老师求助,这属于( )。
A.复述策略 B.组织策略 C.学业求助策略 D.精加工策略
4.教师职业的专业化体现在( )。中公教育提供
A.从业人员需要经受长期的专门训练,具备专精化的知识和技能
B.工作上具有权威性及独立自主性
C.有自己的专业团体和明确的职业道德
D.具有高度的自律性和自我提高精神
5.新型的师生关系应该( )。
A.是以教师为主题的关系
B.是一种朋友式的友好帮助关系
C.在人格上,学生与教师是民主平等的关系
D.在社会道德上,学生与教师是互相促进的关系
6.依据不同的标准,可以把课程分为不同的类别,依据管理方式可以把课程分为( )。
A.国家课程 B.综合课程 C.地方课程 D.学校课程
7.根据艾里克森的人格发展理论,青春期阶段的发展任务是建立自我同一感,防止同一感混乱。(判断题)
8.教育与生产相结合是实现我国教育目的的根本途径。(判断题)
9.在班级有个别超常学生或智力、学习基础较差的学生,应针对其特点和需要,进行个别化教学。(判断题)
10.班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。(判断题)
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