参考答案及解析
1.【答案】A。中公教育解析:贯彻循序渐进原则时,要求教师(1)按照教学大纲的顺序进行教学;(2)教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁;(3)根据具体情况进行调整。选项B体现了巩固性原则,C为启发性原则,D为量力性原则,只有A选择符合题意。
2.【答案】D。中公教育解析:操行评定是按一定标准,以等级和评语等形式,定期对学生的思想品德、学习劳动和文体活动等方面表现作出的评价。
3.【答案】A。中公教育解析:狭义的德育专指道德教育,亦即西方教育理论所讲的“moral education”。
4.【答案】C。
5.【答案】D。
6.【答案】C。中公教育解析:情绪记忆是个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆。引起情绪情感的事件已经过去,但对该事件的体验则保存在记忆中,在一定条件下,这种情绪情感会重新被体验到。
7.【答案】ACD。中公教育解析:学校教育与广义教育的相同点在于它们都有目的性,不同点则在于学校教育具有的目的性更强。这表现在:(1)学校是专门的机构,是人类文化发展和教育经验积累到一定程度的产物。(2)学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养,其中包括较高的对于教育活动目的的设定、反思与理解能力。(3)在设定的程序上,国家或学校在学校教育目的上会有较为全面的考虑。
8.【答案】ABC。
9.【答案】√。
10.【答案】×。
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