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【教师招聘/阅读资料】教育心理学重点之学习迁移的基本理论

人类对其所学不仅要能够重复应用和表达，而且能够举一反三、触类旁通以及推广类化。这都可以用迁移来解释。探讨迁移发生的规律及其影响因素，以此作为教育教学的理论依据，从而有计划、有意识地各种教学活动促进学习的积极迁移，消除或尽量避免消极迁移,对帮助学生更为有

2018-05-05

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