1.与建构主义理论观点一致的是( )(2012安徽)
A.学习不依赖于学习者以前的经验
B.学习过程是自己对意义的理解过程
C.学习是接受知识
D.学习者必须建构起自己的意义
【答案】B。中公教育解析:建构主义理论认为,学习是依赖于学习者以前的经验的,学习是学生自己建构意义的过程,学习者并非必须要建构自己的意义。
2.小学生有错误行为时,家长便限制她看动画片,不让其从事有趣的活动,属于()(2014年河南)
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
【答案】C。
3.()是学校教育的中心环节。(2010年湖南)
A.上课
B.教学
C.工作
D.交往
【答案】B。中公教育解析:教学是学校教育的中心环节。上课是教师教学的一种形式。
4.位于我国教育法体系的第一层次,以宪法为依据定制的基本法律是:( )(2012年辽宁)
A.教育法
B.教师法
C.义务教育法
D.高等教育法
【答案】A。中公教育解析:我国的教育法体系由纵向4个层次和横向6个部门构成。教育法位于我国教育法体系的第一个层次。它是以宪法为依据制定的基本法律,主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律原则和基本教育制度等。部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次,教育行政法规位于教育法体系的第三个层次地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于教育法体系的第四个层次。
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