2021河北事业单位面试热点：面试热点知多少？

【导读】

在面试当中，很多同学最关心的就是今年有哪些比较受广大群众关注、欢迎的新闻或者信息，或引人注目的地方或问题，这样的热点知识有哪些，会以什么样的形式进行考察呢?今天中公教育老师就来给大家梳理一些我们今年事业单位面试考察的热点知识。

【中公解答】

一、结合习近平总书记云南之行分析热点

1.2020年1月19日下午，习近平总书记来到腾冲市清水乡三家村中寨司莫拉佤族村看望乡亲们，走进村民家中了解脱贫攻坚情况，察看住房、生活设施、年货准备情况，同每家人算收入支出账，对照扶贫手册询问扶贫措施落实得怎么样，家里还有哪些困难。

云南是全国贫困人口最多、贫困面最大、贫困程度最深的省区之一，是全国脱贫攻坚主战场的贫中之贫、困中之困、坚中之坚的最难啃的硬骨头。当前，扶贫攻坚进入最后的关键时期，在这样的历史阶段，如何把脱贫工作做好，确保脱贫成效，就成了当下工作重中之重。

考察形式：综合分析 应变能力 沟通劝说

例题：

(1)习近平总书记说：“全面建成小康社会，一个民族不能少。”，谈看法。

(2)对于扶贫过程中出现的一些虚假扶贫、数字扶贫怎么看?

(3)对于当下流行的消费扶贫、电商扶贫谈看法。

(4)扶贫过程中，群众不理解不配合，你怎么办?

2. 习近平总书记始终关注着云南的生态文明建设。2020年1月20日，习近平总书记来到滇池星海半岛生态湿地，总书记详细询问滇池保护治理和水质改善情况，听取云南省和昆明市加强生态环境保护、筑牢西南生态安全屏障总体情况汇报，察看滇池、抚仙湖、洱海水样和滇池生物多样性展示。

云南作为动植物王国，要坚决扛起建设生态文明、建设中国最美省份战略任务，让山川林木葱郁，让大地遍染绿色，让天空湛蓝清新，让河湖鱼翔浅底，让草原牧歌欢唱，给子孙留下天蓝、地绿、水净的美好家园，赢得永续发展的美好未来，奋力书写我国生态文明排头兵建设新篇章。

考察形式：综合分析

例题：

(1)结合习近平总书记讲话，谈谈经济发展和生态环境保护之间的关系。

3. 习近平总书记始终高度重视弘扬中华优秀传统文化，始终重视挖掘红色文化基因弘扬光荣革命传统。2020年1月，习近平总书记来到位于云南师范大学校园内的国立西南联合大学旧址考察调研，习近平沿途察看“一二·一”运动纪念广场、西南联大原教室、革命烈士纪念碑、西南联大纪念碑等标志性建筑。他走进西南联大博物馆参观，详细了解西南联大在抗战艰苦条件下赓续中华民族文化血脉、为国家培养人才的历史。在博物馆门前，习近平同云南师范大学教职员工、寒假留校实践的大学生志愿者代表、博物馆工作人员一一握手，并向师生员工们致以新春的问候。

教育同国家前途命运紧密相连。我们教育的目的就是培养社会主义建设者和接班人。学校要坚持正确办学方向，落实党的教育方针，加强高素质教师队伍建设，培养有历史感责任感、志存高远的时代新人，为实现中华民族伟大复兴提供有力人才支撑。

考察形式：综合分析

例题： 青年人的价值观;谈谈对教育的看法

二、结合疫情大背景剖析热点。

1. 在疫情防控斗争中彰显伟大的中国精神

9月8日上午，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。在讲话中，习近平就伟大抗疫精神进行了深刻阐述。他说，在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。

考察形式：综合分析 计划组织

例题：

(1)谈谈对抗疫精神的理解。

(2)8月11日，国家主席习近平签署主席令，授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号。对此，请谈谈你的看法。

(3)单位要对最美逆行者们进行表彰，你怎么组织。

2. 疫情下的危与机。

新冠肺炎作为新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件，对中国是一次危机，也是一次大考。习总书记强调：努力在危机中育新机、于变局中开新局。在这次危急中，新业态成为经济增长点：老字号新发展、制造业新机遇、云平台新市场、“宅经济”新崛起、智能化的“新产业”。重塑了人们的生活习惯和传统：分餐制流行、健康意识提升、理智消费成为主流认同....

考察形式：综合分析

例题：

(1)谈谈对“地摊经济”、“云教育”、“共享员工”、“分餐制”...的看法。

【备考建议】

热点知识有很多，同学们一定要多下去了解，尤其是疫情专题以及习近平总书记云南行的系列讲话，大家在平时一定要加强积累，并且在积累的过程中多加以思考，这个知识点我要怎么运用、这个知识点会怎么考。面试是一个积累的过程，更是一个思考的过程，这个过程虽然会很痛苦，但事不避难者进，希望同学们都能克服备考过程中的困难，全方位提高自己。