【答案要点】
(1)注意唤起学生的随意注意,提高学习的自觉性。明确教学的目的任务;创设“问题情境”,启发学生的思维;正确组织教学,严格要求学生。
(2)正确运用无意注意规律组织教学,教学环境的布置应有利于集中学生注意力;教学方法丰富多样,有吸引力,防止单调死板。
(3)引导学生几种注意交替使用。
2.简述马斯洛的人格理论?
【答案要点】
(1)认为人的自我实现是人格理论的基本点。
(2)需要层次理论:①生理需要;②安全需要;③归属和爱的需要;④自尊需要;⑤自我实现的需要。
3.试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。
【答案要点】
(1)教学过程既要有教师的主导作用,又要有学生的主体作用。
(2)教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的起主导作用。
(3)教师要尊重学生的主体地位,充分发挥其学习主动性。
(4)把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。
(5)建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。
4.怎样培养学生的创造性思维?
【答案要点】
(1)激发好奇心、求知欲。培养创造性动机;
(2)培养发散思维和集中思维相结合的能力;
(3)培养发展学生的直觉思维能力;
(4)促进创造性的活动,培养创造性的个性品质。
5.心理健康的现实标准是什么?
【答案要点】
自我意识正确;人际关系协调;性别角色分化;社会适应良好;情绪积极稳定;人格结构完整。
欢迎关注中公张家口特岗教师招聘考试频道
免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。