2021河北省考：如何解行测词句理解题

词句理解题在行测中属于比较常见的一类题型，主要考查考生对文段中某个词或某句话的理解。在解题过程中，许多考生往往会踏入解题的误区，下面，中公教育通过一道例题，来分析这类题目的解法。

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许多同学在解此类题目时，往往只是从字面，割裂、片面地理解这句话或这个词，但其实，解题的钥匙就在题目当中，正所谓“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。作者往往会在词句的前后文中给出相应的提示解释，我们只需要联系好上下文，就能够理解这些字词的含义。

【例题精讲】近年来，“文化+科技”的应用，使收藏在博物馆里，远在祖国各地的文物“活”了起来，在过去的一年里，文化创新与科技创新不断发生“化学反应”，从舞美设计到文物保护，从互联网在线直播到博物馆数字化从互联网在线直播到博物馆数字化展陈，文化领域各行各业纷纷插上科技的翅膀，科技对文化发展的推动力愈加强劲。

这段文字中的“化学反应”是( )

A.文化事业与科技事业融合发展，相辅相成

B.之前鲜为人知的文物通过科技“活”了起来

C.科技创新支撑文化创新，文化长信点燃科技创新

D.文化领域各行业借助科技蓬勃发展，百花齐放

【中公解析】D。我们可以先定位原文，在“化学反应”的后文是对它的解释，“从舞美设计到文物保护，从互联网在线直播到博物馆数字化从互联网在线直播到博物馆数字化展陈，文化领域各行各业纷纷插上科技的翅膀，科技对文化发展的推动力愈加强劲。”从这句话我们可以看出，作者所说的化学反应，主要是强调科技单方面对于文化发展的推动。分析选项，A项“文化事业与科技事业融合发展，相辅相成。”C项“科技创新支撑文化创新，文化长信点燃科技创新”都是在强调科技和文化之间互相促进，与题干强调的有所不同，排除。B项“.之前鲜为人知的文物通过科技“活”了起来。只是其中的一个方面，表述片面，排除。只有D项符合，答案选D。

通过以上题目的分析，中公教育希望广大考生对于如何更好解决词句理解题有充分的认识，以便于今后能更好地应对此类题目。

拓展阅读：

1. 民惟邦本，本固邦宁。——《尚书》

2. 民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。——屈原《离骚》

3. 我愿天公怜赤子，莫生尤物为疮痏。——苏轼《荔枝叹》

4. 烟浪溅篷寒不睡，更将枯蚌点渔灯。——皮日休《钓侣二章》

5.以人为本，以财为末;人安则财瞻，本周则邦宁。——陆贽

6. 民生在勤，勤则不匮。——左丘明《左传·宣公十二年》