2021国家公务员面试热点：职业教育让人生走的更远

中公解析

一、分析在线职业教育的目的、意义

1.通过开展职业教育培训能提高个人工作实践能力，使其更好地实现稳定在岗，促进就业，既能适应社会的发展也能实现个人价值，同时也为社会创造价值。

2.培训内容上既有针对毕业大学生的就业指导，也有针对企业职工的专业技能培训，确保了培训的精准化、精细化、专业化。

3.疫情期间，加强线上职业培训既能避免交叉感染，也能打破地域限制，扩大培训对象的覆盖范围。

4.开展线上培训能够有效改善我国劳动力队伍的素质结构，助推行业的发展和社会的稳定。

二、结合实际，分析政策落实中可能存在的困境

1.社会公众对职业教育的存在偏见，认知不足，做不到与高等教育一视同仁，不愿意参加培训。

2.参与培训的企业、技工院校等培训主体参与培训的积极性性不高，不愿为需求对象培训。

3.针对线上培训的新举措，与之匹配的相关管理办法可能还未完善。

三、提出解决办法

1.加大宣传力度。培训平台可挑选优秀典型事例，通过电视媒体等方式进行宣传，强调职业教育的重要性，改变社会公众对职业教育错误认知。

2.加强对参训人员的支持。对参加线上培训的就业困难人员、零就业家庭成员等给予生活费补贴，鼓励社会成员参与培训。

3.加大企业培训补贴政策支持按一定比例给与企业培训补贴，调动企业参与的积极性。

4.优化线上管理服务。为参训人员建立电子档案，加强对线上培训的统计和管理，简化补贴办理流程。