2021河北省考行测技巧：如何从尾句看承接叙述题

行测备考当中有一种题型让很多同学很困惑，那就是承接叙述题，有些时候我们通过尾句可以快速确定与之相关的答案，而有些时候表达的很含蓄，我们无从下手，这时候需要我们深入分析，感受作者的态度倾向。接下来中公教育带大家看几道例题。

你肯定听过这种理论：左撇子的右脑运作比较活跃，因此更为感性，具有艺术天赋;右撇子则充分锻炼了左脑，因而擅长逻辑思维，性格更加理性，这个观念是如此深入人心，以至于有些父母或教育者煞费苦心地让孩子平衡左右手活动。

接下来作者最有可能谈论的是：

A.左右脑为何存在分工

B.左右脑如何协调工作

C.左右脑分工不同的例子

D.左右脑未必存在明确分工

【中公解析】答案D。浏览文段，首句先提出常听的左右手理论，后文指出家长们总是听信理论让孩子平衡左右手，判别文段话题落脚点。从尾句中的“如此深入人心”“煞费苦心”一词可以看出，作者对这个观念态度是不认可的，下文的内容既要跟尾句保持话题一致，态度也应该是一致的。只有D的“未必存在”可以表达。

当下，越来越多的家长逐渐意识到情商的重要性，对培训机构打出的“儿童情商培养”的宣传心动不已，一年动辄几万的学费也挡不住他们的热情。有专家分析其原因，有几种可能：一种是意识到要对孩子进行情商的培养;另一种则是家长感觉到自己教育孩子出现了问题，宁愿将孩子送出去教育，而不从自己的教育理念上找原因，这实际上是一种推脱责任的表现;此外还有来源于白领阶层日常工作模式中铸就的“自我实现”价值观，使年轻的父母在教育子女过程中过于焦虑，也是导致培训班火热的原因。

接下来最可能讨论的是( )

A.选择情商培训班的方法

B.儿童情商培训现存状态

C.如何理性认识情商培训

D.情商教育对孩子成长的重要意义

【中公解析】答案C。文段开篇提出现象—家长重视培养孩子情商，接着分析了行为产生的原因，通过“推脱责任”“焦虑”等词反映出作者对家长态度的批判。故接下来应提出解决问题的对策，C项“如何理性认识”与文段内容衔接恰当，也可以表达对策。A项“选择情商培训班的方法”与文段态度不符，排除。B项“现存状态”为客观现状，文段接下来应重点提出对策，排除。D项“重要意义”与文段态度不符，正确答案为C。

通过这几道题目同学们有没有感受到承接叙述题不能轻视，结合作者的情感倾向，通过一些表达态度的细节词汇，选择原文最后可能提到的内容。

拓展阅读：

1.人类要在竞争中求生存，更要奋斗。

2.谁虚度了年华、青春就将褪色。无奋斗，不青春。拼搏奋斗时，青春恰自来。

3.奋斗是曲折的，"为有牺牲多壮志，敢教日月换新天"，要奋斗就会有牺牲，我们要始终发扬大无畏精神和无私奉献精神。

4."宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。