【每日一练】
1.具体规定国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是( )。
A.学制
B.培养目标
C.教育方针
D.课程计划
2.下列成语反映了性格与能力相互促进的关系是( )。
A.因材施教
B.悬梁刺股
C.勤能补拙
D.学而时习
3.一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象,叫( )。
A.认同
B.移植
C.回归
D.投射
4.小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样,这属于( )。
A.幻想
B.空想
C.再造想象
D.创造想象
5.“甜蜜的嗓音”指的是下列哪一种感觉现象?( )
A.感觉后像
B.感觉对比
C.联觉
D.感觉补偿
6.窗外传来鞭炮声使教室里有的学生不再安心于课程的学习,从心理学注意的角度对这一现象的解释是( )。
A.有意注意和注意转移
B.无意注意和意识转移
C.无意注意和注意分散
D.无意注意和注意分配
7.利用蜜蜂、蜻蜓这些概念去理解掌握昆虫这一概念常用于( )学习中。
A.归纳式
B.演绎式
C.同化式
D.重组式
8.学生在学习《岳阳楼记》时,头脑中浮现出以前观光的景象,这种心理活动属于( )。
A.有意记忆
B.再造想象
C.创造想象
D.无意记忆
9.在word中、下列操作中不能实现的是( )。
A.在页眉中插入日期
B.建立奇偶页内容不同的页眉
C.在页眉中插入分页符
D.在页眉中插入剪切板
10.“学生学到的,顶多不过像是在他的口袋里装了几把钥匙或几个铜钱而已。学生所学的一切,对他个人的心智成长,毫无意义。”马斯洛此话批判的是( )。
A.内在学习
B.外在学习
C.认知学习
D.经验学习
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