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2021国考行测备考:定义判断的“另类”分析

2020-08-07 11:18:41| 来源:张家口中公教育

定义判断作为国家公务员考试行测当中的“常客”,更加侧重于对于题干的分析,抓住题干的关键词,从而对比选项,做好甄别。下面跟着中公教育一起来看一道题目练练手吧。

方法一:已知定义大胆看选项

除此之外,其实我们可以利用题干中的被定义项来快速解题,比如

【例1】根据上述定义,下列可以近似看作自由落体运动的是:

A、熟透了的苹果从树上被风吹落

B、飞行中的飞机被导弹击中坠落

C、抛过来的皮球没被接住,掉在地上

D、冬日中午,冰棱融化后从屋檐掉下

大家会发现问法当中询问的是“自由落体”,对于自由落体来说,我想大部分同学应该是知道的,所以对于这种大家已知的定义来说,我们可以大胆关注选项来分析就可以。

【中公解析】A项,苹果从树上被风吹落;B项,飞行中的飞机属于高速运动的物体; C项,抛过来的皮球属于高速运动的物体,都不符合大家所熟知的“自由落体”,那么我们来看一下D项是否符合?

【例1原题】自由落体运动是指物体只在重力作用下从静止开始下落(条件)的运动。这种运动只有在真空条件下才能发生,在有空气时,如果空气的阻力作用比较小,可以忽略不计,则物体的下落可以近似看作自由落体运动。

根据上述定义,下列可以近似看作自由落体运动的是:

A、熟透了的苹果从树上被风吹落

B、飞行中的飞机被导弹击中坠落

C、抛过来的皮球没被接住,掉在地上

D、冬日中午,冰棱融化后从屋檐掉下

【答案】D。中公解析:D项:冰棱融化后从屋檐掉下符合“从静止开始下落”,且此时没有其他干扰,空气阻力比较小,可近似看作自由落体运动,符合定义,当选。

方法二:学会拆分被定义项

【例2】:动作技能迁移

根据上述定义,下列各项中不属于动作技能迁移的是:

A. 体操运动员掌握了向左侧翻的动作,向右侧翻的动作更容易掌握

B. 外科医生老李常年使用手术刀,锻炼了手的灵活性,退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活,更易于练好书法

C. 对于熟练掌握了一门外语的人来说,学习第二外语时更容易掌握

D. 学习跳马屈体腾越时,先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能,容易干扰屈体腾越技能的形成

这道题大家发现,被定义项是动作技能迁移,那么我们要清楚,所选的选项是要能体现“动作的”,带着这个思路,我们来看一下选择哪一个。

【例2原题】动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础,所谓动作技能迁移,是指学习新动作过程中,过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。

根据上述定义,下列各项中不属于动作技能迁移的是:

A、体操运动员掌握了向左侧翻的动作,向右侧翻的动作更容易掌握

B、外科医生老李常年使用手术刀,锻炼了手的灵活性,退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活,更易于练好书法

C、对于熟练掌握了一门外语的人来说,学习第二外语时更容易掌握

D、学习跳马屈体腾越时,先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能,容易干扰屈体腾越技能的形成

【答案】C。中公解析:动作技能迁移定义的关键信息是:过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。C项学习第二外语并不涉及具体动作,故不符合定义。

怎么样?被定义项的分析能够快速的帮助我们选择出正确答案,除了做好积累之外,也是要掌握更多的方法和技巧

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(责任编辑:侯文)

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