2020河北事业单位《综合应用能力》之论证评价那些事儿？

马上就要事业单位考试啦，相信咱们不少小伙伴都已经进入了焦虑期，害怕卷子做不完时间不够用、担心自己题目做错、作文主题找错等等。其实在这种种焦虑中，大家最担心的，不外乎“越想越复杂”的论证评价题了吧!今天，咱们就来说说关于事业单位《综合应用能力》中，“恼人”的论证评价题，到底有什么小技巧?

一、明确错误大分类。

在论证评价题目中，实际上存在非常多个小的错误类型。但是这些类型究其根本，只有四大类。这四大类在全国统考的题干中，其实也给出了提示，例如在题干中是这样给出的：“阅读给定资料，指出其中的存在的概念不明确、论据不充分、判断不准确等四处论证错误并说明理由。”这其实就意味着，在官方的题目命制中，对题目其实是给出了大类别的区分的。在这个题干当中，只给出了三类，那么剩下的一种，则是：推理不严密。因此，将其总结，我们需要明确的是，错误类型中，四类错误分别为：概念不明确、论据不充分、推理不严密、判断不准确。

二、精准定位逻辑错误。

明确了四大类错误类型后，我们可以得知的是：在论证评价题的错误中，无论如何出题，一定是围绕四大错误类型来命制的。那么在这种情况下，我们就需要先找到可以构成逻辑关系的相关内容，只有精准定位了逻辑错误，才能找到对应的四大类型。实际上，论证评价题的逻辑错误，本质上就是因果关系的错误，也就是论据与论点之间的错误。另外，从论据向论点推导的过程我们称之为推理过程，而论据、论定、推理过程又整体性构成了一个论题。所以论证评价就是去寻找论据、论点、推理过程和论题之间的逻辑错误。例如：“科学研究表明，转基因技术是安全的。因此，转基因食品是安全的”，在这个句子中，就构成了一个因果关系的逻辑错误，我们在判定题目时，先找能够表示逻辑关系的标志性词汇：因此。这时，因此之前的客观事实描述，就是我们的论据，而后续给出的结论，就是我们的论点。判定时，先看论据部分给出的内容为“转基因技术时安全的”，因此我们可以得知论据部分围绕转基因技术的安全性进行说明。再看结论中“因此，转基因食品是安全的”，我们可以得知结论中围绕着“转基因食品”进行说明，前后比对则会发现，论据中和结论中的核心词已经发生了变化未能保持一致，我们就直接可以判定这个题按照大类别来讲，是一个非常典型的“概念不明确”。

小伙伴们，总结来看，在做论证评价题时，我们要先明确两个核心内容，一是错误类型的大类别，二十段落中表示因果关系的逻辑错误定位。只要做到这两个内容，那么咱们的论证评价题就成功一半了!论证评价题目的技巧有很多，小伙伴们，我们下次接着说吧。