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2019下半年幼儿结构化教师资格证面试试题(精选)第四批

2020-01-07 16:07:07| 来源:考生回顾
本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。

结构化(幼儿)题目解析

一、认知类

【题目来源】1月5日 辽宁省大连市 面试考题

【考题一回顾】中国的教育目标是什么?

【参考答案】

1.综合概述

教育目标亦称“教育目的”,即培养受教育者的总目标。我国的教育目的是:培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2.具体阐述

(1)有助于规范人才培养目标和学校的教育方向。任何一个层次一个类别的教育活动在开展之前、在进行之中都必须时时围绕教育目的去修正自己的培养目标。

(2)能够规范我国各级各类学校课程的设置和教学内容。课程是学校教育实践的实体,教学内容是课程的具体化和实践上的展开;学校开设什么课程,讲授什么内容,均由学校的培养目标和教育目的决定的。

(3)有利于规范教师的教学行为。教师是社会的代表,要保质保量地完成社会赋予他们的使命,完成人才培养的重任,就必须时时刻刻按照教育目的的要求把学生教好。

3.点题升华

作为一名幼儿教师,我认为,要做到以下几点,以实现幼儿园教育目标,为实现我国总的教育目标打下坚实的基础:

(1)注重幼儿教育的保教结合。保育和教育是幼儿教育工作的两大方面,在工作中,做到保育和教育工作相互联系、相互渗透,在同一过程中实现保育和教育。如幼儿尿裤子时,教师应及时带幼儿去卫生间继续排便,帮幼儿换上干净衣裤,在这过程中,教师应语气温柔地告诉幼儿,以后想上厕所一定要及时告诉老师,去卫生间上厕所,尿湿了裤子会生病的。

(2)注重幼儿的全面发展。在教育教学过程中,教师要注重各领域之间的相互渗透、相互联系,切不可出现只重智育而偏废其他方面教育的情况。同时,要注意全面发展并不等于各个方面平均发展。而应因材施教,尊重每一位幼儿的个性差异,充分发挥每一个幼儿的个性特长,允许幼儿个体实现自己有特色的发展。

【题目来源】1月5日 辽宁省沈阳市 面试考题

【考题二回顾】不忘初心,牢记使命。初心是什么?使命是什么?

1.明确问题

党的十八大以来,习近平总书记反复强调“不忘初心”的重要性。十九大的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

2.具体阐述

首先,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记说:“全党同志一定要不忘初心、继续前进”。告诫我们要面向未来,面对挑战,就要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。

其次,在瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时,习近平总书记强调,事业发展水无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方能找到中国特色社会主义发展的正确道路。

最后,初心和使命就是理想、信念、宗旨,就是最高纲领和奋斗目标,就是奋斗精神和优良作风。所以,初心和使命就是激励中国共产党人不断前进的动力。

3.点题升华

作为一名幼儿教师,我认为我们的“初心”和“使命”是幼儿和幼儿教育事业。

(1)在日常工作中,要做到关心、尊重每一位幼儿,站在幼儿的角度看待问题,接纳他们,用爱包容他们;在教学活动中,尊重幼儿的身心发展规律,多采用形象化教学方法,鼓励幼儿亲身体验、实际操作的学习方式,以启蒙和兴趣为导向,激发幼儿的自主学习和探索欲望。

(2)在教学之余,注重自我提升,贯彻“终身学习”理念,通过网络课程、线下研讨等方式不断提高自己的专业能力。总之,我们要以党的十九大精神为指引,不忘立德树人的教育初心,牢记教书育人的教育使命,争做深受幼儿和家长欢迎的幼儿教师。

二、实践类

【题目来源】1月5日 山西省朔州市 面试考题

【考题一回顾】幼儿园里的西西每天都来的很晚,班主班马老师对西西的热情打招呼总是不理不睬,如果当时你在现场你会怎么做?

【参考答案】

1.明确问题

晨间入园作为幼儿在园一日活动的开始,此时的情绪将影响幼儿一天的生活。作为教师,应在晨间接待时主动热情的与每一位幼儿问好,并热情地回应每一位幼儿的问候。因此,遇到班主任对幼儿的热情打招呼不理不睬的情况,我会优先照顾幼儿的情绪,再与班主任马老师进行沟通。

2.解决问题

(1)解决紧要问题

首先,我会主动上前热情的回应西西的问候,询问她是否吃过早餐,引导西西放好自己的小书包,并关心她晚来的原因。

其次,我会告诉西西明天要早一点来,这样能够参与早上的区角活动以及教师组织的其他活动。

(2)优化后续处理

为了避免西西继续晚到幼儿园的现象,使其能够早一点入园参加幼儿园的各项活动,我会主动与班主任马老师进行沟通,共同协商解决的办法。

①委婉的向马老师表达可能西西晚来有一些不可避免的原因,如果我们对西西热情的问候回以冷漠、冷淡的回应,很有可能会打击西西主动与人交往的积极性,并且使她的情绪受到影响。

②与马老师协商,主动积极地与家长沟通,提示家长应该让幼儿早点来幼儿园,参与早上的区角活动。

【题目来源】1月5日 山东省济南市 面试考题

【考题二回顾】有个小朋去洗手跑回来头撞在桌子上出血了,你怎么办?

【参考答案】

1.明确问题

幼儿具有活泼好动的特点,安全意识并不强烈,并且自我保护能力较弱,有时教师也无法照顾到全体幼儿,所以幼儿在幼儿园难免会发生意外受伤的情况。针对幼儿出现意外受伤的情况,我会妥善处理。

2.解决问题

(1)解决紧要问题

首先,立刻联系医护室的校医,对幼儿的情况进行查看,紧急止血,处理伤口。若是情况严重,及时送往医院。交代副班教师,关注好班上其他幼儿的情况。

其次,联系园长,告知家长。告知园长和家长事情发生的经过和孩子的当前情况。安抚家长情绪,向家长表明:能够理解家长的心情,作为幼儿的教师,真的宁愿自己受伤,也不愿意让孩子受伤。幼儿在幼儿园活动时发生的意外,我们会积极承担相应的责任。换位思考,赢得家长的相互理解。

最后,稳住自己的情绪,等待孩子慢慢康复,与家长共同努力,陪伴孩子健康快乐地成长。

(2)优化后续处理

教师方面,①组织安全教育活动,帮助幼儿树立自我保护意识。幼儿在园期间,教师可以通过角色扮演、安全模拟、看图讲故事等幼儿易于理解的方式,提升儿童辨别是非对错的意识与能力,树立自我保护的意识。②日常生活中也要贯彻安全教育,仔细观察幼儿的行为,针对不适宜的行为,及时引发幼儿讨论、思考。避免此类问题的再次发生。

幼儿园方面,加强教师安全意识培训。强化幼儿园教师的责任心与使命感。实施安全责任制,将安全问题落实到人。

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