2019上半年初中数学教师资格证面试试题（精选）第三批

荐：2019张家口教资学习群559660376

初中数学《一元二次方程根与系数的关系》

一、考题回顾

二、考题解析

【教学过程】

(一)引入新课

复习回顾一元二次方程的一般形式以及求根公式。

提出问题：一元二次方程的根与方程中的系数之间有怎样的关系呢?

引出课题。

(四)小结作业

提问：今天有什么收获?引导学生回顾：一元二次方程根与系数的关系以及推导证明过程。

作业：课后练习。

【板书设计】

【答辩题目解析】

1.教学目标是什么?

【参考答案】

(1)知识与技能

学生知道一元二次方程根与系数的关系，并会应用根与系数关系解决问题。

(2)过程与方法

学生能够借助问题的引导，发现、归纳并证明一元二次方程根与系数的关系，在探究过程中，感受由特殊到一般地认识事物的规律。

(3)情感态度价值观

探索一元二次方程的根与系数的关系，激发发现规律的积极性，鼓励勇于探索的精神。