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2019上半年初中心理健康教师资格证面试试题(精选)第三批

2019-05-19 09:56:48| 来源:学员回顾

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初中心理健康 《萌动的青春情》

一、考题

题目来源5月18日 江苏省面试考题

试讲题目1.题目:萌动的青春情

2.内容:

青春期是人生中情窦初开的时期,男孩和女孩之间会自然发生异性之间的相互吸引,这种感情是非常纯真和美好的。面对萌动的青春情,我们要学会与异性同学坦然交往,保持异性之间的纯洁友谊。

3.基本要求:

(1)试讲时间控制在十分钟;

(2)设置活动;

(3)试讲中要注意引导性。

答辩题目1.你的教学目标是什么,你怎样达成教学目标?

2.异性交往需要注意哪些事项?

二、考题解析

【教学过程】

(一)热身活动:异性相吸

1.讲述规则

人们一起跳舞的时候,需要保持步调一致,这就显示了尊重。尝试男女混合一起跳集体舞,同学们站成一排,男女手挽手交叉排列:右脚向右移一步,左脚跟上,重复此动作;左脚向左移一步,右脚跟上,重复此动作;右脚向后退一步,左脚也向后退一步;右脚再向后退一步,左脚向右脚并拢;左脚向前一步,右脚后退一步,然后左脚向右脚并拢;左脚向前一步,并向左旋转90°,然后移动右脚,以便和左脚一起画一个完整的圆;重复上述步骤。

2.完成游戏

3.交流讨论

如果有人步调不一致,会发生什么情况?从这个游戏中能获得什么感悟?

生1:如果步调不一致,就不能成功的完成游戏。

生2:男生和女生之间只有相互合作,才能顺利完成游戏。

4.教师总结

在一个班集体中,男生和女生只有合作,才能获得成功。

(二)主题活动一:收到求爱纸条怎么办

1.讲述故事

雅云是班级里公认的班花,她学习成绩优秀,外表文静美丽,待人文质彬彬,很受同学们的喜爱。一次上完体育课之后,雅云发现抽屉里多了一瓶水,下面压着一封信,里面用滚烫的词语表达了对自己的爱慕之情,并约她周末在公园门口见面。雅云顿时心跳加快,满脸通红,不知所措。

2.小组讨论一:针对情境,回答下面的问题,然后分组讨论。

A.假如你是雅云,遇到此事会怎么办?

B.假如你喜欢一个人,你会怎么做?

C.假如你是哪位写信的男同学,你要怎样克服自己的感情冲动呢?

3.小组讨论二:对异性的好感是否等于爱情?

学生小组讨论,得出对异性的好感是正常现象,并不等于爱情,学生要用正确的态度对待异性交往。

(三)主题活动二:异性交往需注意

1.分小组讨论以下问题:你觉得在与异性交往的过程中,应该注意哪些问题呢?

生1:要落落大方,不要扭扭捏捏。

生2:不能过分亲密,要保持一定距离。

2.教师小结:教师总结学生回答,异性交往中需要注意冷热适度、大方得体、相互尊敬、广泛接触和不要单独活动

(4)总结升华

请闭上眼睛回想一下,这节课都学了什么,你有哪些感悟?

【板书设计】

萌动的青春情

冷热适度

大方得体

相互尊重

广泛接触

不要单独活动

【答辩题目解析】

1.你的教学目标是什么,你怎样达成教学目标?

【参考答案】

本课,我设置的教学目标如下:

(1)正确对待异性交往,把握异性交往的原则。

(2)掌握面对异性求爱的正确做法。

(3)树立正确的异性交往观。

教学重难点分别是

(1)教学重点:异性交往的原则,面对异性求爱的正确做法。

(2)教学难点:正确的异性交往观。

2.异性交往需要注意哪些事项?

【参考答案】

(1)冷热适度,既不要过分冷漠,可以疏远,也不要过分热情,哗众取宠。

(2)大方得体,言谈举止文雅庄重,不应过分随便,打打闹闹,有些玩笑话也不宜在异性面前讲。

(3)相互尊敬,对待异性同学更应该讲究礼貌,不可过分任性。

(4)广泛接触,在集体活动中扩大交往范围,广交异性朋友。

(5)不要单独活动,减少与异性同学单独接触的机会,尤其不要单独与某个异性同学外出活动。


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