初中数学《三角函数》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
【板书设计】
【答辩题目解析】
【参考答案】
科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教学和谐的完美统一。基于此,本节课采用讲授法、练习法、小组讨论法相结合的教学方法。
本节课教学重点是三角函数定义及概念的学习,并且需要结合题目适当练习,因此讲授法结合练习法的方式非常适合本节课的教学。并且小组讨论法能够充分发挥学生的主体性,讲解完正弦的概念后再结合图示,学生讨论的形式能够正确总结出正弦的表达式,也便于学生养成乐于与人养成合作的良好心态。
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