11.下列对瞬时记忆的说法不正确的是( )
A.保持时间为几十到几百毫秒
B.存储形式为视觉表象和声音表象
C.如果不被注意或编码,就会自动消退
D.容量的平均数量是7
12.提出归因理论的心理学家是( )
A.耶克斯和多德森
B.马斯洛
C.韦纳
D.多伊奇
13.教育过程中最重要、最基本的人际关系是( )
A.同伴关系
B.亲子关系
C.师生关系
D.教师与校长的关系
14.学生发展过程中充满矛盾,被称为“危机期”的是( )
A.童年期
B.少年期
C.青年初期
D.青年晚期
15.上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是( )
A.导学式教学法
B.读议讲练法
C.合作学习法
D.六步教学法
16.我国义务教育经费来源的主渠道是( )
A.国家财政拨款
B.城乡教育附加费
C.社会集资
D.教育专项资金
17.班干部能做的老师不做,学生能做的班干部不做,这体现了( )
A.主体原则
B.平等原则
C.激励原则
D.个性原则
18.美国各门课程中多样化的实践活动反映出对( )在课程中地位的重视。
A.知识
B.能力
C.直接经验
D.间接经验
19.意志行动的基础是( )
A.不随意动作
B.随意动作
C.意志品质
D.兴趣爱好
20.( )是指不断强化逐渐趋近目标的反应,形成某种较为复杂的行为。
A.强化法
B.自我控制法
C.行为塑造法
D.暂时隔离法
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