班级授课制

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本知识点主要是做选择题和判断题的备考，选择题可能会针对特定考点要求反向选择，判断题则需要大家在牢固掌握知识点的基础上灵活运用，下面我们就一起学习一下班级授课制。

概念：是一种集体教学形式，把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。

地位：课堂教学的主要形式

历史性知识点：

第一次提出“班级”一词的是艾拉斯莫斯;

第一次从理论上对班级授课制做论证，奠定了理论基础的是夸美纽斯;

我国最早采用班级授课制的是1862年清政府设立的京师同文馆。

班级授课制的基本特点 : 班、课、时。

班：以班为单位集体授课，学生人数固定。

课：“课”是教学活动的基本单元。

时：把每一“课”规定在固定的单位时间内进行，这个单位时间称为“课时”，课与课之间有一定的间歇与休息。

班级授课制的优缺点：

同学们可以根据上面的讲解理解记忆，祝大家考试顺利!

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