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西方近现代社会教育发展下的重要人物与思想整合

2018-05-06 11:14:32| 来源:

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一、备考策略

该部分知识考查均以客观题为主,即单选、多选、以及判断。主要考查人物对应著作以及教育观点的匹配。

二、知识梳理

 

西方近现代社会教育发展下的重要人物与思想整合

 

三、试题呈现

【2017年试题】18世纪中期西方大学开始设立教育讲座,教育学逐渐从哲学中分离出来,正式成为一门独立学科,为有志于从事教师职业的学生提供理论指导,标志着教育学科独立的著作是( )

A.《普通教育学》 B.《民主主义与教育》

C.《大教学论》 D.《爱弥儿》

【解析】答案:A。解析:如果直接问:标志着教育学科独立的著作是什么?一般指的是《大教学论》。但题目是“18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座”且教育学科在此之后独立,简言之:该著作出现的时间是18世纪之后,而《大教学论》写于1632年,与题干不符,《普通教育学》写于1806年,符合题意。故正确答案是A。

 

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