11. 解析: 本题属于成语辨析题。第一空,“姹紫嫣红”形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。“风光旖旎”形容景色柔和美好。“生机勃勃”形容有旺盛的生命力。“婀娜多姿”形容女性姿态各异,美丽娇媚,轻盈柔美。这里形容“春日”,可以排除D选项。第二空,“充实丰盈”通常用来修饰人,不能用来形容秋天,排除B项;“琳琅满目”常用来形容东西很多,让人眼花缭乱,与主语“秋”不搭配,排除C项,此处词语用来形容“秋天”,而秋天是一个丰收的季节,用“硕果累累”来形容最为合适。故答案为A。
12. 解析: 本题属于实词辨析题。根据“从单一农业经济转变为农商共进经济,全面推进小康社会建设”可知,所选的词要表现发展的规模而不是速度或者高度,而“飞跃”和“飞速”是表示速度的,排除A、B。“跨跃”和“跳跃”指的是发展的模式或方式方法,其中“跨越式”是指发展的广度,“跳跃式”是指发展的高度,这里用“跨越”更合适。故答案为C。
13. 解析: 本题属于实词辨析题。风格:指作品,作风。风尚:在一定社会时期中社会上流行的风气和习惯。风度:本意是指人的举止姿态,是一个人内在实力的自然流露,也是一种魅力。风骨:顽强的风度,气质。与求真相搭配应用“风格”。故答案为B。
14. 解析: 本题属于主旨概括题。文段分别列举了日本和美国的例子,来说明同一件事情,即虽然工业用水量降低了,但工业产值并没有因此而降低,也就是说工业用水量大可以节约,而并不影响工业产值,带入选项,只有D项符合文意。A不能从文段中推断出来。B原文没有体现“工业的发展提高了工业用水的效率”,另外,D项内容属于原因层面,原文只说现象并没有分析原因。C首先表述就是错误的;其次与本文的论述不符,在原文中体现不出“工业的增长取决于减少工业用水”。故答案为D。
15. 解析: 本题属于细节理解题。文章谈到治理二恶英面临的两大问题,概括起来就是技术和成本。B选项,“不具备技术水平”文中没有提及;C选项过于绝对,错误;D选项属于主观臆断,文中没有说不可能。故答案为A。
16. 解析: A项,剑桥大学研制的是“一种新型催化剂”而非“氢燃料电池”,错误。由“这种催化剂虽然还要解决稳定性方面的问题,但它已经在制取绿色氢 能源的道路上迈出了第一步”可知,B项说法正确、C项说法错误。由“氢燃料电池最后产物只有水”可知,D项将“水”偷换为“氢气”,错误。故本题选B。
17. 解析: 本题属于主旨概括题。材料的核心观点是研究者不应该“囿于很小的天地,成为分工的奴隶”,这里的分工既包括文理分工,也包括科学内部的分工。选项A明显偏离材料主旨。选项B“文与理密不可分”无法在材料中找到支持,“懂点…懂点…”也欠火候,不能很好地表达材料意思。材料没有提到“平等”问题,选项D中的“同等地对待文科和理科”缺少支持。故答案为C。
18. 解析: 本题属于主旨概括题。“他们对金钱的理念不是来自学校,而是来自家庭”为重点语句,文中强调的“对金钱的理念”。故答案为A。
19. 解析: 本题属于细节理解题。“人在陆地上的日常生活中所形成的走、跑、跳、投等习惯性的运动技能,由于活动环节、姿势、呼吸、动力等因素的改变,都不能在水中直接运用”直接点明了人在陆地上的运动技能不能直接在水中运用。故答案为B。
20. 解析: 本题属于词句理解题。从该句话最后“你就会明白松树的骄傲”,可知C选项正确。故答案为C。
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