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2017河北省考行测片段阅读好方法:关键句法

2017-01-04 14:13:36| 来源:河北中公教育

第二、关键句法之对策句

文段为“提出问题+分析问题+解决问题”的结构时,末尾的对策句即为关键句,这个和刚才提到的首尾句有异曲同工之妙,但更加具体。

【例3】群众的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足够的引导和约束,这种“雪亮”有可能变成一种偏执,一种没有方向的自负。而建立在“多数人”压过“少数人”基础上的制度安排,很可能走进片面和偏狭的陷阱中。“上级”评议,官员面对的是“一个人”,“公众”评议,官员面对的是“一群人”,只有在“顶天”的压力和“立地”的责任互相补充下才能真正起到足够的监督作用。自上而下与自下而上的监督力量有机地结合,才可能在博弈中避免“一个人”的片面和“一群人”的片面。

这段文字的主旨是( )。

A.质疑群众评议的合理性 B.群众的意志要得到合理的引导和约束

C.如何对官员进行有效的监督 D.怎样在群众和上级间达到平衡

【中公解析】本题答案为C。题干讲的是官员监督,一个是群众监督,一个是上级评议,后文提出对策,只有自上而下和自下而上的监督有机机会,才会避免片面,此句即为题干主旨,进行转化,也就是C项。

中公教育提醒考生,不是所有题目都会有明显的关键句,我们还需要其他手段进一步锁定关键信息,确定文段主旨,以更好地保证正确率。

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