【精选试题】
杜威认为,学校生活的组织中心是()。
A.教材 B.家长 C.教师 D.儿童
【视频解析】
【每日一练】
1.《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”这表明教师在进行教学活动时应做到( )。
A.团结协作 B.尊重家长 C.为人师表 D.爱岗敬业
2.对于很多学生来说,家长会历来被认为是“优生的天堂,差生的地狱”,而对于三年级二班的学生家长老王来说,前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上,班主任张老师对待优等生的家长犹如春风,对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法( )。
A.可行,让家长感受到态度落差,回家后对孩子加以管教
B.不可行,教师的做法违背了依法从教的职业道德
C.可行,老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现
D.不可行,教师应该以真诚与平等的态度对待学生家长
3.教师不得有谩骂、体罚或是其他侮辱学生的行为,因为学生有( )
A.身心健康权 B.人身自由权 C.隐私权 D.人格尊严权
4.梁启超认为:“要进行趣味教育,就要让学生领会学习的乐趣,不能摧残学生学习趣味。而摧残教育趣味的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育,就要做到( )。
A.经常开展课外活动,丰富学生课余生活
B.结合多种教学方法,建立快乐学习课堂
C.培养学生学习兴趣,引导学生主动学习
D.积极创设问题情境,满足学生求知需要中公教育提供
5.几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬,随口回答。“胡说,蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从“槐安国”里清醒过来,于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。这个案例说明教师( )。
A.纠正了学生的错误观点 B.打击了学生的学习积极性
C.侮辱了学生的人格 D.维护了教师的权威
6.教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生,没有一成不变的学生,自然也没有处处皆可适用的经验,因此,教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式,而必须( )。
A.以研究者的眼光对待教育教学 B.要尊重和赞赏每一位学生
C.改变“教教材”为“用教材教” D.引导学生主动思考
7.党的十六大提出建设学习型社会,李老师受泸西县县委宣传部、泸西县各乡镇、各单位、关心下一代工作委员会、县妇联和各中小的邀请,送教下乡,送教到基层,为他们讲学习方法,讲教学方法,讲公民道德规范。这表明李老师( )。
A.具有较强的课程参与意识 B.具有较强的社区服务意识
C.具有较强的课程研究意识 D.具有较强的终身学习意识
8.教育不是工程师进行的设计和加工,用什么样的图纸出什么样的产品;教育也不是园丁培育花草,栽培什么花就开什么花。因此,教师在教育中要扮演好( )的角色。
A.“传道者” B.“说教者” C.“引导者” D.“服务者”
9.我国教育改革发展的战略主题( )
A.基本普及学前教育,重点发展农村学前教育
B.坚持教育的公益性和普惠性
C.坚持以人为本、全面实施素质教育
D.更新人才培养观念,创新人才培养模式
10.关于我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》制定的的战略目标描述不正确的( )
A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
B.提供更加丰富的优质教育
C.办出具有中国特色、世界水平的现代教育
D.建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系,逐步实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距。
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