【每日一练】
1.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。
A.读、写、画 B.读、画、算 C.画、写、算 D.读、写、算
2.有的人大器晚成,有的则是少年英才;有的人长于数理运算,而有的人则是善于言辞 。这是心理发展的( )。中公教育提供
A.连续性 B.阶段性 C.差异性 D.不均衡性
3.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
A.让儿童看完电话后立即督促其完成作业
B.规定每周看电视的适当时间
C.规定每天看电视的固定时间
D.只有认真按时完成作业后才能看电视
4.“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
A.逆向迁移 B.水平迁移 C.负迁移 D.垂直迁移
5.教育幽默是一种( )。
A.教育方法 B.教育质量 C.教育艺术 D.教育思想
6.衡量心理测验或实验研究得到的数据是否具有一致性或可靠性的指标是( )。
A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度
7.学生正在教室上课,突然一只小麻雀从窗边飞过,大家不约而同转过头去看,这种现象叫做( )。
A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.集中注意
8.复习时,用红笔划出书中重点是利用了知觉的( )。
A.整体性 B.理解性 C.选择性 D.恒常性
9.首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是( )。
A.苏霍姆林斯基 B.杨贤江 C.凯洛夫 D.赞可夫
10.我国中小学开设的语、数、外等课程属于( )。
A.综合课程 B.潜在课程 C.活动课程 D.学科课程
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